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第二单元 100以内的加法和减法（二）
第7课时
本课时教学在前两个课时中没有解决的练习三中的的练习题。
第5题是写出得数十位上的数字，学生在此要考虑退位的算式，由于竖式没有退位的体现，学生可能会忽略这点，教学时通过对比评价，使学生注意这点。
第6题是判断竖式计算是否正确。这与练习二的第5题类似，可以要求学生先自行练习再集体评价。
第7题是横式计算，可以进行限时练习，让学生先经历口算的过程，然后再经历笔算的过程。
第8题与练习二的第9题类似，学生通过连线将小鸡和鸡妈妈连接到一起——即将竖式和其得数连起来。
第9题与练习二中第10题类似，学生可以直接在书上用竖式计算，但这里既有加法计算也有减法计算，学生可能出现错误，可以适当提醒。
第10题是竖式计算，可以让学生限时自行计算，然后再集体评价。
第11题将算式按照要求放入到对应的箱子中，在这里可以求出得数，也可以只通过推理得出十位上的数字即可，学生先练习，再集体评价，要阐述理由。
第12题是解决问题的内容。学生已经有了解决这类问题的经验，自主完成，并提出数学问题进行解答。
第13题找规律填一填，学生先找规律，再填空。
第14题是一道带有星号的题目，不在全班做要求，但可以深入讨论。第1题较为容易，第2题、第3题答案不唯一。
