杨和平：描述一树花的美丽——2021年10月09日于华附花都学校执教《学习景物描写》
文摘
教育
2024-11-15 00:02
广东
——2021年10月09日于华附花都学校执教《学习景物描写》我想起了先前写过的一篇文章《描述一株花的美丽》，在那篇短文里，我用《描述一株花的美丽》为题，和家长谈了家庭教育的问题，和家长交流了怎样和孩子谈校园生活。我想起了两天前的夜晚，我拍下的一张照片，风雨过后，满地落花，还有满树的繁花，那是一树异木棉，树上，树下，都是美丽的花朵。想到这里，我有了教学的内容，那就是，从学习描述一树花的美丽开始，学习景物描写。从图片开始，三言两语描述拍摄图片的情境，勾起学生的一点联想。于是，我想给一点点思维的支架。于是，我写下了三句话：5分钟里，我观察着每一个孩子，捕捉每一个精彩的瞬间。5分钟后，我一半随机一半有意地抽取了两位孩子的作品，作为样品，引导全班孩子讨论：他们，教会了我们怎样描写景物。【片段①风雨过后，美丽的异木棉缓缓落在水泥铺陈的小道上。我弯腰拾起一朵，让花贴近眼睛，才发现，那木棉甚是好看。粉嫩的花瓣，越往外越开得灿烂。蕊是黄色的，四周有一些白与粉的渐变，像极了古时女子的妆容。】【片段②风雨过后，昏黄的灯光下美丽的异木棉显得格外娇艳。花瓣上沾着雨珠，仿佛在无声地流泪，又好似点缀着珠宝的饰品，不朴素也不奢华，不张扬也不缄默。我弯下腰，拾起一朵，雨后空气中的潮湿与异木棉的芳香混在一起，清丽而不浓重。抬起头，是一树的灿烂，每朵花仿佛都在微笑，又仿佛在凝望。黄色的花蕊，好像栖息在花瓣间的孩子，在晚风中显得可爱灵动。粉白渐变的花瓣，娇美柔和，藏在绿叶间像羞涩的少女。】琢磨和凝视这两段文字，孩子们提炼着景物描写的方法：一张图片，两句简短的描述，三句轻巧的支架，孩子们的思维打开了，创作有了，发现有了，学生教会了学生如何写景，教在学中，学在写中，美在心中。
