科组建设 | 顺德区大良西山小学清晖学校数学科组工作汇报

教育 2024-10-07 09:09 湖南

个人

汇报人简介

苏霞老师，佛山市顺德区西山小学清晖学校数学科长，顺德区学科优秀教师、顺德区中小学生核心素养数学学科优秀指导教师、大良街道小学数学综合能力竞赛优秀辅导老师、大良街道优秀教师、首届大良街道教学标兵。从教二十多年来一直担任高年段数学教学工作，教学风格灵活，教学效果显著，教学成绩突出。参加大良街道数学教师基本功比赛获得特等奖，顺德区数学教师基本功比赛二等奖。参与顺德区原创题命题比赛获得一等奖。多次参加大良街道数学教师命题比赛获得一等奖，多次参与大良街道小学数学教师作业设计比赛获得一等奖。撰写的多篇论文获得区、街道一、二等奖。曾参与多个省级、市级课题研究。

尊敬的各位领导、视导组专家、各位老师：

大家好！今天很荣幸能够在这里代表我们科组进行教学视导工作汇报。我汇报的内容主要包括科组基本情况、主要工作举措与成效、存在的问题以及未来的规划。

一、科组基本情况

我们科组由14名教师组成，涵盖了不同的年龄层次和教学经验。其中既有经验丰富的骨干教师，他们在教学中能够起到引领和示范的作用；也有充满活力与创新精神的年轻教师，为科组带来了新的教学理念和方法；还有跨学科的三位年轻老师，他们为我们数学科带来了多元的视角和多样化的教学手段。

二、主要工作举措与成效

1.教学常规方面

建立了严格的备课制度。老师们认真钻研教材，集体备课，精心设计教学方案，确保每一堂课都有明确的教学目标、合理的教学环节和丰富的教学资源。

抓实集体备课(每个年级设一个备课长，落实备课长负责制。)，做到“五备”、“三定”、“四统一”。“五备”：①备课标②备教材③备教学手段④备教法⑤备学法。“三定”:①定时②定内容③定中心发言人“四统一”：①统一要求②统一进度③统一练习④统一考核。为了缩小校与校之间的差距、班级之间的差距本学期第二周的备课组集体备课时间，各备课组就对本年级学生数学学科学习方面存在的问题进行了分析，并制定了适合自己年级的整改措施。

加强课堂教学管理。我们鼓励教师采用多样化的教学方法，如小组合作学习、情境教学、探究式教学等，以提高学生的学习积极性和参与度。在课堂观察中，我们发现学生在课堂上积极发言、主动参与的现象越来越好。

培养学生的数学核心素养能力是小学阶段数学新课标提出要求。为此我科组主要从培养学生解题的能力、计算能力、思维能力、综合运用知识能力这几方面有计划、有梯度、有实效性地对学生进行数学能力的培养，老师以命题为“尺子”合理设制作业超市，把握好知识的学习度。作业超市所包括：周练习卷、素养提升作业（思维训练）、A、B卷（分层作业）、个性化作业。

规范作业书写、布置与批改。老师们根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业，做到有布置、有批改、有反馈。

每个学期学校会对常规工作进行两次检查。科组会根据检查情况进行总结，表扬优秀，指出存在问题。

2.多元交流平台，大、小教研齐驱动，促进教师专业发展

积极开展校内外教研活动，通过“专家引领+集体智慧+个人奋斗”的模式，有效地提高科组教师的专业能力，带动了科组整体水平的提升。走出去，参加各级各类教研活动；请进来，请名师、集团领导、骨干教师到我校检查教学工作、做讲座、教研；积极参加各类比赛，坚持每学年的一师一优课活动；做好青蓝工程师徒结队工作；认真做好课题研究（市级课题：《“自主命题”在小学中高段数学复习中的应用研究》、区级课题：《微项目化学习在小学高段数学教学中的应用与研究》。通过这些活动，教师们开阔了视野，更新了教学理念，促进了教师专业发展。

3.学生竞赛与活动

每个学期校内都开设素养竞赛活动，也积极组织学生参加街道、区级学科竞赛。

三、存在的问题

1.教师发展不均衡。虽然我们有部分教师发展较好，但仍有一些教师在教学方法、课堂管理等方面需要进一步提高。

2.学困生（待进生）比较多，学习没有积极性、主动性、不完成作业的学生也比较多且家长的配合度不高。

3、学生的数学核心素养能力还有比较大的提升空间。

4.对学生的个性化教学还需深入探索。尽管我们尝试了分层作业、微项目化作业，但在针对每个学生的个性化教学方面还做得不够。

四、未来的规划

1.针对教师发展不均衡的问题，我们将继续保持有效的科组优秀经验分享和讲座，加强备课组教研的力度、行政巡堂听课、进一步完善师徒结对制度等措施，发挥骨干教师的辐射力度，缩小教师之间的差距。

2.加强教学资源平台的建设，整合各种教学资源，实现资源的共享与高效利用。

3.深入研究个性化教学的方法和策略，利用现代教育技术，为学生提供更加个性化的学习体验增强学生学习数学的兴趣及提高不同层次学生的数学素养。

最后，感谢各位领导和视导组专家对我们科组工作的关注和指导。我们将以此次教学视导为契机，不断改进我们的工作，提高教学质量。

谢谢大家！

文稿：大良西山小学清晖学校数学科组

编辑：均安天连小学欧阳嘉俊

审核：顺德区教育发展中心赵阳云

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