今天听到两位家长在交谈，大意是，教材改革，让普通家庭孩子学习的门槛提高了。
新教材投入使用，已经整整一个月了。
有人夸新教材，也有人怀念老教材。
教材作为引导孩子学习的专业读物，一定会随着时代发展的变化而变化。
一套教材用几十年而不改变，这种想法本身就不切实际。
门槛这种东西，不管在什么领域，都一定是存在的。
而且所谓“门槛”，对于能力够的人来说，就是“门”；对于能力不够的人来说，才是“槛”。
面对门槛，更多的应该是思考如何轻松地越过它，而不是抱怨它不应该存在。
打牢学习基础，就是帮助孩子越过学习门槛的重要入门手段。
也由于是入门阶段，不少家长都不把它放在心上，也不当回事。
而每次讲大课，或者做咨询时，家长们亲眼见识到孩子的基础究竟有多么松散时，往往又格外着急。
基础不牢，给学习带来的不确定性很大，后果其实很严重。
但是，把基础打牢，让孩子轻松迈过学习的门槛，并不是一件多么困难的事情。
根据这些年的辅导实践来看，几乎每个孩子都能做到。
投入足量时间，认真落实到位的孩子，没有不成功的。
“7521学习法”，是我们为孩子们量身定制的一系列标准学习动作。
每堂课听7个知识点，每天造50道题，每天画2幅思维导图，每天落实1段两个翻译。
孩子们可以以此为参照标准去落实，家长们需要做的，就是监督与鼓励。
如果孩子能轻松完成，我们可以和孩子商量着提高标准。
如果孩子完成还有困难，我们也可以适当放宽要求。
重点是让孩子行动起来。
人都是趋利的，有时候一点细微的改变和进步，就足以撬动孩子努力学习的劲头。
基础不牢，地动山摇。
基础的牢度，决定分数的高度。
方向正确，方法到位，认真落实，孩子的视线所及之处就都会是“门”，而不会到处是“槛”。
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