作者:柯兆银
沪语改写:边秦翌
讲述:王邦基
文字、语音审核:丁迪蒙
编辑:王乙其
往期回顾:
我去养老院了 第四章:入驻养老院(一)
“陶老师,侬年轻辰光肯定蛮风流个,追侬个人肯定有交关。”黄笑嘻嘻个讲。大家侪穷笑八笑了。“啥体介开心啊?”李莉走进来。关拿陶唱歌个视频搭照片拨伊看。
“陶老师个歌唱得真好听。”李莉搭关讲“侬拿视频发拨我,哦,还有照片,让我欣赏欣赏。”讲好急匆匆走了。
黄走过来,搭陶讲:“轮到侬了,剪指掐。”“手指甲我自家剪,脚趾掐请侬帮帮忙。”陶讲。“陶老师好自家来个就自家来。”关夸奖伊。
黄为陶剪脚节掐,用力忒大,陶痛“哦哟”了一声,黄有点无所谓,讲了声“对勿起”。急匆匆剪好就走了。
陶依嘉看牢伊个背影摇摇头。烫伤风波过去之后,黄个殷勤、巴结侪消失了,当然咾,还呒没恢复到原来对伊施加冷暴力个程度。
“陶老师今朝红光满面,精神邪气好。我也要到到鲁迅公园去唱歌。”关老有兴致个讲。“有机会阿拉一道出去白相。”陶讲。伊想拿自家个好消息告诉伊拉,犹豫了一下没讲,伊勿想破坏现在和谐个气氛,再讲,子女拉对搿桩事体上啥态度还勿晓得。
“侬搿白兰花真香啊。”关看牢陶胸前头个白兰花讲。“我已经老长辰光没戴过,还有栀子花了。”宋讲。
关拿电视机开开来,伊搭宋开始看新闻节目。
陶静静叫个等阿明个电话。有交关闲话要讲,公园唱歌实在忒兴奋了,还有照片搭视频也要发拨伊欣赏欣赏。当然,最重要个是要讲,住到周琴心个屋里去。
七点钟敲过一刻钟了,阿明个电话没来。陶熬勿牢,迓迓叫发信息:“侬勒做啥?”一分一秒过去了,没回复。“阿明电话还呒没来啊?”关问。
“可能刚好有事体。”陶回答。伊问“宋老师,侬好伐?”“噢,就混混伐。”宋回避,老明显个,伊勿想谈有关儿子个话题。
陶个手机响了,微信是阿明发个:姆妈,没啥重要事体,我就勿打电话了。再会。
陶邪气勿开心。没啥重要个事体,但是讲讲闲话也是要紧个啊。阿明啊,搭侬每日天打电话,是我个一份期待搭仔乐趣。侬工作、生活个点点滴滴,侬讲个大大小小个事体,我侪是感兴趣个。听到侬个声音就觉着充实,觉着还搭㑚生活勒一道。我勒养老院最大个期盼,就是有子女好牵挂,是有子女好讲闲话。阿霖、阿珍勿讲了,侬迭个奶末头儿子,我从小就宠侬,但是,侬现在让我老老失望个。决定住到周琴心屋里去是对个,要勿要现在就搭伊讲呢?
电视机屏幕浪出现健康养生节目,关搭宋一道老专心个看。
陶想了想,勒微信浪留言:阿明,过两日我就要离开养老院,到周琴心老师屋里结伴养老了,特此告知。姆妈。即日。手机马上就响了,是阿明来个,伊极吼拉吼个问,是真个伐,陶肯定个回答:是个。
“啊呀……”阿明一记头呆脱了。
(后首来哪能了,请听下头一章。)
作者:柯兆银
讲述:王邦基
丁迪蒙
迪蒙,启迪蒙昧者也。上海市人。原上海大学中文系教师,多年来一直致力于沪语和海派文化的传承。沪语是吴方言的代表方言,是吴侬软语的典范。她既可以用来拉家常,也同样可以用来朗读各类诗歌散文。沪语完全可以书写,同粤语可以写作是一样的。本平台所有文章都是经过改写后,用沪语来演绎的,汉字书写也是正确的。
丁迪蒙所撰写的,与沪语相关的著作主要有:
《学说上海话》上海科技文献出版社
《听听说说上海话》少年儿童出版社
《实用沪语》复旦大学出版社
《上海话绕口令》少年儿童出版社
《上海方言词语使用手册》上海教育出版社
《上海话读成语故事》少年儿童出版社
《囡囡学童谣》,少年儿童出版社
《囡囡学成语》,少年儿童出版社