【学习有得】搞好讲座

文摘   2024-10-30 20:41   四川  

这两天在外参加培训,有专家做了《如何开发好课程》的专题讲座,受益匪浅,由此对如何搞好讲座有了几点思考。

一是定好主题。任何讲座,首要的是确定好主题,主题通常来源于行业的热点问题,也应该是对受众对象关切问题的回应。以教育为例,诸如“拔尖创新人才的培养”、“践行教育家精神”、“高质量办学”、“优质均衡”、“中高考改革”、“新质学校”、“评价改革”、“新教材、新课标、新课堂”等等,都是当下倍受关注的一些话题,讲座时可依据对象选择确定好自己的讲授主题。

二是筛好资源。确定好主题后,就需要大量做好各种资料的收集,包括查阅相关书籍,通过网络做好各种资源的检索,在将与主题相关的大量资源收集汇总后,要特别注意核对筛选,尤其是一些重要的事件和相关的数据,要准确,避免出现张冠李戴的现象。

三是搭好框架。框架是讲座的思路,需要认真进行整理和提炼,切忌用很长的数字,最好能用一个短语,一个句子来进行观点的主要表达,以便一下子让听众能记住。搭好主要框架后,再依次往下填充好内容,内容中,文字同样要精炼且准确,可以适当配上相应的图片,让PPT显得更加美观且大方。

四是讲好故事。任何讲座能否取得成功,讲好故事是关键。相较于理论的规范而言,故事更能激发兴趣,引起共鸣。而故事可以选自相关的权威媒体,更多的则是讲好自己熟悉的故事,这样的故事,一定要真实,一定要让听者被自觉代入其中,自然而然受到浸润和感受。

五是控好时间。讲座时要特别注意时间,通常来讲,前后的误差最好能控制在十分钟左右。想要控制好时间,除了一次又一次地打磨,更多的是要掌握好一些小的技巧,比如在前面部分可以讲得慢一点,细一点,透一点,而讲到后面时间如果不够时,则可以讲得快一些,粗一些,亮明自己的观点即可;比如适当准备几个相关的小视频,比如可以在最后与学员展开互动等等。

一场讲座,如果能够做到五个好,相信一定会受到大家的欢迎,精彩不断,但这无疑需要不断学习,不断修炼。

罗说噫语
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