刘锦铭：帮助老师
周予安：不磨叽
何锦航：全勤
张宸祎：表现棒
刘宇澍：桌面地面干净
郭思彤：值日做得好
闫梓洳：及时送凳子
马子卿：认真听老师、小朋友讲话
高敦祥：早到，坚持来幼儿园
郭思彤：公主贴纸
闫梓洳：贴画
马子卿：玩具
张宸熙：盲盒
王爱霓：发卡
徐彤：指甲贴
师：刚才小朋友说的都属于物质奖励，除了物质奖励，还有一种奖励方式叫非物质奖励，比如：口头表扬、荣誉证书、当小班长等等，你们觉得还有什么方式可以作为我们的非物质奖励呢？
马子卿：老师，还可以像上次一样可以有权利决定户外的时候玩什么。
刘锦铭：对对对，我想带小朋友玩海盗船。
徐彤：还有让老师抱上转圈。
陈雨姗：还可以当小老师。
李锦博：还可以决定生日会怎么过。
刘锦铭：坚持来园
李瑾博：自己的事情自己做
马嘉诺：全勤
闫语薇：通过自己努力
马子卿：尊老爱幼
李瑾博：遵守幼儿园的规定
刘宇澍：差不多的时候奖励一个小的，表现很好就奖励一个大的。
徐彤：表现一般就看一看，表现好的话就可以选个礼物。
赵梓辰：表现一般就让老师决定。
马子卿：可以写数字，小朋友表扬了几次就选哪个礼物。
刘锦铭：对，就是表扬几次兑换一个礼物。
马子卿：给礼物的袋子上写数字，表扬三次，就选写3的袋子里面的礼物。
师：小朋友总是忘记被表扬了几次怎么办？
马子卿：可以回家写下来，记到纸上。
刘锦铭：可以画日期。
徐彤：可以用记录表写学号。
张宸熙：可以给小朋友盖印章。
徐彤：可以写学号，然后再盖印章，盖几个印章就选写几的礼物。
师幼总结：
经过小朋友的讨论后，最终决定采用“印章＋数字”的方式进行奖励，可以画一个表格，写上小朋友的学号，得到几个印章，就可以在写数字几的礼物袋里选取礼物。奖励的内容包括物质奖励和非物质奖励。
【幸福的种子在扎根】
图文 | 沈永蕾
编辑 | 魏文静
审核 | 马丽玮
