“内卷”一词走进大众视野并成为一种公共情绪的表达，源于2020年人类学家项飚在一次采访中的阐述。
今年开始，项飚专注于“生命力”的研究。
11月份，项飚接受了《青年志》的采访：《对谈项飙：教育系统正在批量生产炮灰》。
在采访中，项飚提出了一个观点：教育对生命力的“捕获”。
在项飚的解释里，生命力，即具有反思性的行动能力，包括体力、注意力、欲望、意义形成的能力。
如果说教育是一个服务系统，那么当今家庭的金钱投入不是在购买服务、获取知识，而是在投入孩子的生命力。
捕获生命力的教育，产出的不是人才，而是教育政绩、分数，以及由此带来的各种利益。
对此，项飚提出的解决之道，是“间隔”。
就在上个月，北大教育研究所林小英教授接受了《十三邀》的采访，引起了强烈共鸣和巨大反响。
她也认为，现在的教育是个让孩子的生命慢慢枯萎的过程，她的解决之道是，“脱嵌”。
“间隔”与“脱嵌”，殊途同归，旨在个体的自救。
学生为什么普遍感到抑郁、焦虑？
我们是怎样被卷入“捕获生命力”的运动的，又该如何突围？
围绕这些问题，《青年志》的记者与项飚展开了一场对谈，内容很长，聚焦教育话题的部分内容如下：
提问：教育系统是如何捕获生命力的？
项飚认为，招“好学生”就是典型的捕获生命力的过程。
学校的精力放在“抓尖”，怎么教是次要的，招到尖子生之后，就使用“衡水模式”，在时间和空间上对学生进行绝对控制，学生的注意力百分之百的投入到学习任务上，同时给考试制造重大的神圣感，让学生觉得考试就是生命中最重要的事情，也没有机会接触外界生活。
“对学校来说，抓人比教人更重要。整个教育体系主要就是一个把人分等的机械，而不是一个真正的培育过程。”
提问：不少人认为，这些衡中学生作为优胜者集中享受了资源，从而走到了不属于自己的大世界。由此来看，教育系统到底是生命的“捕获者”，还是“拯救者”？
项飙认同这种观点在逻辑上说不通。
不搞衡水模式，照样会有1%的学生进北大清华顶尖大学，不一定要采取这样一种消耗生命力的方式。
这种将衡水模式合理化的说法，预设了小地方就是跟大城市不一样。但是，对于具体的个人来说，从小地方进入大城市、顶尖学校，不一定就有意义；把小地方建设好，也是有意义的。
项飚进而犀利批判：
项飚指出，问题不是教育资源的匮乏，而是评价体系的单一和意义系统的匮乏。
提问：学生经常提到生命力的消耗、萎缩、坍塌……这种坍塌是可以通过个体的力量重建的吗？
项飙乐观地表示，生命力是可以重建的。
他看到了很多老师、家长对现状都是很不满意的，他们本身就可以做出微观上的改变。
项飚提出了“间隔”的方法。
在无法改变整个系统的情况下，可以创造一些与系统“间隔”的机会。
如果说“间隔”这个词很抽象的话，项飚以“早恋”为例子来解释“间隔”。
学校为什么反对早恋？
因为两个人恋爱之后，就会对彼此说，我喜欢你，你考试考多少分没有关系。当他们说我喜欢你，我不需要第三者的判断时，老师说话也没有了分量，被老师骂几句也没事，这就跟系统产生了“间隔”。
同样看到了学生生命力枯萎、反对教育系统中优胜劣汰的规则、强调情感联结的，还有北大教育研究所的林小英教授。
2023 年，林教授出版了《县中的孩子：中国县域教育生态》。
书中提出全国 50% 的中学生是县城中学的孩子，他们是中国教育的底色，但常是被筛选后不被期待和关注的群体。
“基础教育不应该是这样一种适者生存的模式。经济越落后的地方，教育越应该给人以希望。”林教授在书中这样写道。
国庆期间，林教授接受《十三邀》采访，因为讲真话刷屏。
节目中，当被学生提问，现在的教育是不是“过于卷了”，她明确回答“是”。
最出圈的内容，是在节目的片尾花絮。
制作人问了一个沉重的话题：
对此，主持人和节目组陷入沉默，林教授的回应是：你得学会脱嵌，把自己救出来。
林教授直言：“体制的东西懒得讨论了，我们就讨论个体怎么办。”
她给出解决方案是：个体要自救，发展一种从社会这个巨大的机器中“脱嵌”出来的能力。
“脱嵌”这个词也依然很抽象。
关于“脱嵌”，林教授在《躺不平的千禧一代》一书的序言里这样写道：
通俗一点地说，如果你感觉到不对劲、受伤害，那么就要无视游戏规则，不要太把这个社会的主流价值观以及它所带来的“赏罚”太当一回事，把自己从中抽离出来。
因为，我们总以为社会主流价值观和游戏规则是正确的，但很可能，自己的想法、愿望，只不过是外部世界灌输给你的，让你错以为是自己的欲望和想法，然后深受其害。
这是现代人普遍面临的一种危机。
美国社会心理学家、哲学家艾里希·弗洛姆认为：
在弗洛姆看来，通过与他人、与权威的期望趋同，人获得了安全感的同时，代价就是放弃自发性。放弃自发性，其结果是生命受阻。
从心理角度讲，尽管人仍是个活生生的生物体，但他已成了一个机器人，在情感和心智上已经死亡。
弗洛姆提出，爱（情感）与劳动（积极创造），是人类自发性活动的核心组成部分。
在《县中的孩子》中，林教授写道：
在《十三邀》的采访中，她再次强调了“情感联结”。
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