读书|教育孩子从关怀妻子开始

文摘 2024-08-30 21:23 湖南

对孩子的教育究竟是从什么时候开始的呢？上学的那一刻？出生的那一刻？还是怀孕的那一刻？

如今，胎教已不再是个陌生的概念了，但是真正自觉地进行胎教的人可能不多。就教育的真正意义而言，胎教并不限于对胎儿施以各种知识的、文化的等方面的影响。孕妇的身心健康以及所有能够保障胎儿正常发育的措施都属于胎教。我想，能这样看待胎教的人恐怕是不多的。甚至在孩子已经出生后的一段时间里，我们也不会把各种施加在孩子身上的影响视作教育。我们会有一种意识，孩子要成长到某个节点才开始教育他。

不能说这种意识毫无道理，但在初读了《卡尔·威特的教育》之后，我觉得这个开始教育的节点必须提前。尽管老卡尔自己说：“教育从孩子一出生就开始了。”但这本书启示我，教育要比这还要早开始。这是一个客观事实，而不是人为的规定：教育从关怀妻子开始。

这里并不打算去渲染一个女人在成家育儿方面的悲情和伟大。这不是老卡尔的意思。而且，我对此也有些反感。一个女人只是尽到妻子和母亲的责任，其实是没有什么悲情和伟大来值得渲染的。常常是因为某些方面的失职塞责，女人不得不承担起额外的责任来，才有了可供渲染的悲情和伟大。那些失职塞责者不闭门自省，自惭形秽，反将这些渲染拿来做自己的遮羞布，可谓无耻。

教育从关怀妻子开始实在不是要与这样的无耻者同声同气，乃是出于以下的理由。

首先，良好的夫妻关系营造健康的教育环境。夫妻关系的形成并不是在有了孩子之后的，在怀孕之前彼此间就经过了很长一段时间的磨合与适应。这一磨合与适应的结果就成为孩子来到世界后的一部分环境。夫妻关系并不是一成不变的，有由好变糟的，也有由糟变好的，而且其中往往孩子会起一定的催化作用。但根本上取决于丈夫是否真正关怀妻子，这种温情会给形成良好的夫妻关系提供更多的可能，从而营造出健康和谐的教育环境。

其次，妻子的身心健康影响着孩子的成长。必须关心妻子的身心健康。妻子的身体健康与孩子的成长发育休戚相关，那些对妻子的身体健康有妨碍的事情应尽量避免，比如抽烟、酗酒、不良的作息、糟糕的饮食等等。这是基本的常识，而关于妻子的心理健康则容易被人忽视。当她出现一些消极的心理和情绪的时候，应予以足够地关怀和支持。一方面她的情绪影响着孩子，另一方面能否关怀妻子意味着将来能否关怀孩子。因为自己没有生育的经历，很多人对妻子产生的悲伤、忧惧、焦虑、痛苦等的消极情绪难以共鸣，觉得是她们矫情，甚至由于这些情绪影响了自己而心生厌恶。缺乏这种同情心的人，要他理解孩子的行为和心理，恐怕就更难了。

这里还有一点要提醒，有人很关心孩子，但忽略了妻子。这于孩子的教育也是不利的。老卡尔觉得妻子怀孕时用过热的水洗澡不好，就禁止妻子这样做。可是妻子偏偏有泡热水澡的喜好，这让她很难受。当她向老卡尔表示抗议后，老卡尔选择理解并支持她，虽然照样禁止泡热水澡，但老卡尔会舒舒服服地给妻子用热水泡脚。他在关怀妻子的过程中表现出的温情和智慧会成为教育好孩子的重要因素。

最后，母亲在孩子的教育过程中扮演着无可替代的角色。尽管这本书是老卡尔的教育经验，但是，在第一章他就毫无保留地将成功教育卡尔的功劳归结给了自己的妻子，她的善良、她的智慧、她的品德、她的爱心......对卡尔的成长起到了至关重要的作用。正因为母亲的教育作用是如此独特，如此重要，所以必须让她得到足够的关怀，让她尽可能地将自己积极的一面去影响孩子，而不是相反。

如果将问题拨高一点来看，关怀妻子本质上就是对人的尊重和关心，这种人文关怀对教育是非常重要的。我们现在的教育恰恰缺少类似的人文关怀。

2024年8月30日

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5Nzc1MjM4Mw==&mid=2247489092&idx=1&sn=d0e51890b716a2f1cabf1214211d8913

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