百字作文助力教学提升【听何捷老师备课】

文摘   2024-12-29 22:37   重庆  

1.什么是百字作文?
每天写“短平实”的作文
短:短小
平常
实:实在

2.百字百变,学生写百字的好处:
脑子活
素材多
笔头顺
转化顺


3.百字作文现在的特点:
短:短小
频:天天写
快:速度快

4.百字作文可以怎么练:
随文练(集体)
随意练(个别)想写什么,写什么;想写多少写多少。

5.难点突破
(1)破解“批改难”
a.盖印,只批不改。
惊喜章——有惊喜的地方……
进步章——昨天没有写,今天写了……

b.学生自己改
学生自己用红笔改
第一周有红有黑,就得“惊喜章”。
第二周又红又黑,就行了(修改的分量加深了)。
第三周红多黑少。
第四周自由练。

(2)破解“创新难”
易错字分析
出小书
连环画——读写联动
专项练——专练修辞,专练园地知识点……

6.如何不增量?
随文练
务必短小
长时间养习惯

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我从二年级下册开始百字作文练习,三年级学生写作文,要容易很多。

二年级下期到三年级上期一直做百字练习,部分链接如下

第一期百字打卡合集

百字作文打卡第二期‖第1次:我种下一颗种子

百字作文‖第1天:三上与二下教材对比

【小复习】百字大字报

【百字作文联盟】选择题复习

【百字作文联盟】三上——《词语表》复习(一)

【百字作文联盟】三上——日记选集

【百字作文联盟】三上——冬季运动会

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