西安电子科技大学马克思主义学院组织部分任课教师开展了以“中国式现代化的之江探索”为主题的浙江调研考察实践活动。此次实践研究活动从策划开始就做了详细的方案设计与论证，紧紧围绕着“新思想概论”课程涉及的理论和教学内容开展调查与研修，具体内容包括高校思政课建设交流、伟大的建党精神学习、感悟科技创新之伟力、“两山理论”源头探析、共同富裕示范村、基层治理经验陈列馆、传统文化与地域文化等等，作为一名思政课教师有幸参加了调研的全过程。此次活动对于推进校际之间的交流、学习其他学校好的做法与经验、增强青年教师理论联系实际、拓展思维和眼界、提升教学能力与水平等方面非常有帮助、收获满满。关于高校思政课建设交流、向学习兄弟院校学习活动，此次调研重点围绕着两个单元：一是参加了由浙江大学马院牵头的包括东西部七所学校参与的多校联动集体备课会；二是参加了与杭州电子科技大学马院共同开展的研讨与交流活动。此外，在调研的间隙，我个人受邀调研了浙江商业职业技术学院马院和浙江机电职业技术学院马院，并参观了两校的“精神的力量”——伟大的建党精神展馆和“筑牢‘红色根脉’主题教育实践基地”。这样，对于浙江高校此次调研既有像浙江大学这样的双一流高校，也有像杭州电子科技大学这样的特色鲜明的高校；同时也包括浙江的高水平高职院校和民办高校。![]()
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由于我们此次调研前期做了很多的准备工作，特别是线路安排及调研内容确定做了很细的策划，且出行的所有人都有明确的任务分工，因而调研工作较为顺利、收获颇丰，回来之后在学校及学院的网站上先后发了近十条新闻，我在朋友圈转发了之后，也有不少的兄弟院校关注、咨询。特别是郑州商学院马院的张院长直截了当问我最大的收获是什么？此次调研时间安排非常紧，在安排的精细，也只能走马观花、挂一漏万、存有遗憾。但是有一点收获是我过去多次跑浙江所没有的。我大致总结了三条：
第一，作风朴实，实干出成效。在于上面所提到的几种不同类型的高校调研的过程中，个人感受到与当前一些地区、一些高校借助于网络媒体炒作形成推广各自地区、高校思政课建设经验的“媒体热”所不同的是，浙江高校似乎是“曝光率”不高。但是真正交流之后才真正感受各个高校都能从教学到研究都实事求是、侧重于实干，浙大马院的建设成效自不必多讲，杭州电子科技大学在马学科建设方面的成绩也是非常突出，包括两所职业院校的特色思政课建设经验，都是值得我们学习的。能够感受得到浙江高校在践行习近平总书记在浙江工作期间倡导的“勇立潮头”的创新精神和“求真务实”的实干精神等方面真抓实干。在全国思政工作会召开七年多、全国思政课教师座谈会召开暨习近平总书记“3.18讲话”发表五周年以来，要建好讲好思政课这一立德树人的关键课程、不断对标党和国家对于思政课建设的高标准要求，就必须进一步解放思想，摒弃形式主义与教条主义的作风，唯有实干才能出真实效。
第二，坚持原则，思想很解放。从思政课本身的课程定位出发必须坚持政治性、思想性和理论性的统一；但是从育人效果的角度出发，就必须充分考虑思政课教学的针对性、亲和力和实效性。如何将思政课的课程定位要求与提升思政课教学效果实现有机统一，把政治性与学术性相统一，这是目前思政课教学过程及思政课建设过程中对于不少教师、尤其是青年教师们困惑和感到压力的地方。事实上，在实际思政课建设与教学中也存在着两极现象，即坚持了对于思政课的统一要求但在具体实践中有些做法却变成了照本宣科；为了突出解决效果不理想、注重教学灵活性，但在实践中却出现了教学的随意性。其实要将这两方面的关系处理好，既是一种解放思想的思维认识水平，也是一种具体工作的方法和技巧。从与浙江高校的交流中，可以明显感到他们在实际工作中将二者处理好的综合平衡的艺术，既不保守，也不冒进，这也是长期实践中包括在改革开放中所形成的浙江工作思维与经验的进一步发展和延续。第三，资源丰富，利用的充分。以前也曾多次来到浙江，但是大多时间都是走马观花，都不如此次调研看得仔细、想得认真、收获之大。过去我们特别自豪陕西高校背靠陕西雄厚的文化资源，包括悠久的历史文化资源、突出的红色文化资源、丰富的文化资源和先进的现代文化资源，客观地讲我自己曾经沉浸在拥有这样文化优势的喜悦和自信当中，对于陕西之外的地域文化资源关注研究不够。近年来特别是不再承担行政职务之后有了更多的时间去各地学习和研究，发现自己的眼界不够开放，这也是我积极参与本次调研活动的一个重要的原因。浙江的红色文化、传统文化、高科技聚集、生态文明、基层治理等等，与我们承担的课程相关的教学资源特别丰富，尤其是总结好的“革命红船启航地、改革开放先行地、新时代中国特色社会主义思想重要萌发地”以及“共同富裕示范区”等等极为丰富，而浙江高校将这些资源转化为课堂教学和实践教学资源方面、尤其是将实践经验总结的理论成果丰富多彩，而我们目前停留在理论与概念层面较多一些，总结提炼上上升为理论成果相对少一些，浙江高校在资源转化、行走的思想课及其对思政课教学的理论研究方面，有很多值得我们学习的。由此我也联想了改革开放这么多年，浙江为什么能够走在全国的前列，通过此次几所有典型意义的高校的调研，思想引领、理念超前、敢为人先；作风朴实、不玩虚的、实干兴邦；因地制宜、用好资源、特色明显等思想理念、工作作风、精神风貌等就是他们成功的秘诀。建议有机会还是多跑一跑东部沿海地区学习学习。在此，特别感谢浙江大学马院刘同舫院长、代玉启副院长、陈宝盛主任，杭州电子科技大学马院刘孝菊书记、黄岩副院长，浙江商业职业技术学院应金萍书记、马院张国宏院长以及浙江机电职业技术学院马院查广云院长等的大力支持和热情的款待。![]()
