本期看点
舌尖上的安全
种下科学的种子
——聚焦科学教育的实践探索
深度
主题策划
其他看点
目 录
卷首语
1 打造“满意”食堂 护航学子健康成长/永州市零陵区教育局
新 闻
深 度
6 舌尖上的安全
/唐炜逸 张晓雅 王黛 谭冀俊 郭小将 邓志凌 杨赟
时 评
15 入校教育App要“选必严审”更要“用必严管”/许朝军
一线校园
16 安化县第一中学：育人，先立德/赵经天 王黛 周奕 肖剑
一线故事
22 小学校里唱“大戏”/周恋 李雅妮
一线影像
24 走进奇幻的科技王国/曾勇
专 题
主题策划
26 种下科学的种子——聚焦科学教育的实践探索
/策划 冯琪 陈敏华 周凯迪 李婧
28 小学科学“问题-生成”教学法助推科学教育/张敏
32 三促·三翼·三引
——株洲市荷塘区“科学种植”主题式跨学科学习十年探索/吴健 孙江波
36 素养导向下科学高阶思维课堂的三个关注/陈忠贻
38 绘本阅读在科学教学中的多场景运用/舒应红 雷堃森
研 究
课题探索
40 高中语文项目式学习的“四维五学”策略/曾恕
43 读写一体，重在统整
——以统编语文教材五年级上册习作单元教学为例/夏念红
46 乡村初中现代诗歌阅读教学的实践路径/谢亭亭
49 基于数智化技术的农村高中英语读后续写讲评课教学探究
——以The Boy under the Tree改编文本教学为例/罗军
52 让学生站在“课堂”中间/马阿妮 徐敏
54 充分发挥核心任务的统领作用
——以统编语文教材八年级下册第四单元教学为例/姚开红
教研在线
57 用数据撬动数学思考/李英 尹慧娟
60 高中语文读写评融合的实践/陈蔚文
关注新中考
62 初中历史命题改革背景下的教学思考/李良田
实 践
作业设计
63 小学数学实践性探究作业设计思路
——以“一亿有多大”作业设计为例/谢秀娟 李丽香
65 “双减”政策背景下农村小学作业形式探索/廖文 罗程 曾曙
教学探新
67 沉浸式整本书阅读教学策略
——以《西游记》为例/单良
69 学科核心素养视域下小学英语教学探究
——以湘鲁版英语教材Where is the library?单元教学为例/尹莎
71 “读、悟、说、拓”四步教学文言文/肖海燕
一审：唐炜逸
二审：赖斯捷
三审：倪正松
原文刊发于《湖南教育》2024年11月B刊总第1300期
