“我不要当老鹰。”话刚说完，这个四岁的男孩就躲到奶奶那里去撒娇了。
今天下午带着三个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏，没有想到在黑白黑白配（小孩子的猜拳方式）选老鹰的时候，一个四岁的男孩哭了，这是我第一次遇到这样的情况。更意外的是在玩木头人游戏的时候，我真的抓住他了，他哭得稀里哗啦，奶奶在旁边安慰，两个小伙伴在旁边邀请他再一起玩游戏，他也不理。直到我们忽略他，玩其他游戏时，他才慢慢停止哭闹，又逐渐靠近我们一起玩耍。
自己的小宝即将满六岁了，周末基本上都会跟她玩各种游戏，而且她对各种游戏规则特别熟悉。像今日这般带她和两岁多的小孩、四岁的小孩一起玩已经是很久之前的事了。原来，自己带娃基本上都是自己带她们玩，陪她们一起玩，她们和其他同伴玩的机会基本上是在学校。看来，日后还是得多和好友约着一起遛娃。
“我不要当老鹰。”其实这句话，小宝也经常和我说，我们母女三人玩老鹰捉小鸡的时候，她也每次不愿意当老鹰。我实在想不通。和她尝试过沟通，无果。老鹰捉小鸡的游戏，她们都喜欢玩，为什么就不能当老鹰呢？不愿意自己一个人追一群人？还是觉得自己被孤立了？
孩子的世界，我们有时候真的无法理解。今天一个两岁的男孩和我们一起玩木头人的游戏，我估计他是第一次玩。刚开始，他并不懂得游戏规则，但是跟着小宝他们玩了一次以后，突然就懂了，而且玩得很开心。我想到了“同伴引领”，还想到“孟母三迁”，周围环境对于孩子的影响不言而喻。
小宝最近玩游戏也是输不起的模样，又喜欢和姐姐玩游戏，但是输了就会哭。幸运的是下午和比她小的宝宝玩，似乎很有大姐姐的风采。没有争抢脚踏车，也没有因为他们抢了球哭闹，而且看到八个月的宝宝也会去拉拉他的小手。反观之前和姐姐玩乒乓球也好，踢足球也罢，稍有不如意就哭。或许，小宝就需要和比她更小的宝宝玩，然后才会有谦让的意识。
育儿书看了不少，但是真正在育儿路上需要行动，平时要仔细观察孩子的一言一行，尽可能和他们平和沟通。
最近，我发现自己确实对小宝更宠溺一点。只要小宝哭，总会忍不住说姐姐两句，同时会补上对妹妹的训诫：“不要一点点小事就哭。”妹妹顿时会委屈巴巴的样子，但实际上是下次遇到和姐姐的冲突依然是哭闹。我觉是自己没有引导好孩子处理冲突。我只要看到俩孩子发生争执，就气不打一处来。其实争吵对孩子的成长而言不是坏事，孩子不是天生就能处理好与兄弟姐妹之间的关系，而是需要不断地感受、尝试和妥协。所以我要改变对孩子零争吵的期待，还要学会安抚好两个孩子的情绪。
“再吵，扔掉这个玩具（孩子争玩具时）。”
“这点小事有什么好争的呢？”
“你们两个能不能和睦相处？”
“这个（起冲突）样子，让我很烦躁。”
……
反思自己日常和孩子说的这些话，好像都不恰当的表达方式。描述事实，而不是发泄自己的情绪。
