在编导的过程中，常常会有朋友问我“如何运用绘本组织戏剧表演活动？”
以下就是我的简单说明，绘本就像是一台“平面的戏剧”，而戏剧就像是一本“立体的绘本”。
所以要把绘本变成表演活动，有下列几个步骤：
（一）选绘本
（二）写剧本
（三）排演
（四）表演呈现
PART 01
选择绘本的时候
建议从戏剧六要素的角度切入
情节
考虑绘本里情节故事的丰富度，戏剧线的安排够不够支撑整个戏，如果你是做一个10-15分钟的戏，首选当然像《爷爷变成了幽灵》、《今天运气怎么这么好》《卡梅拉去看海》等，绘本本身故事情节丰富完整，甚至它还是一个系列性的故事。
人物
人物的部分像《奥莉薇》，或是《大脚丫跳芭蕾》都是人物是很凸显、很个性化，足以支撑整个戏发展的人物线。
对白
什么人说什么话，不同角色不同表达方式，表面台词及所谓内心的潜台词，如果绘本里提供了很多对白，可以直接使用，或是在扩充。
场面、景观
就是一般常说的布景、道具、服装等，绘本中的画风及所呈现的整体风格，就是制作上很好的参考。
思想（主题）
思想（主题）是绘本中很重要的核心思想，作者想和读者传递什么价值观，是否符合你想呈现的主题？也是选择绘本的重要考量。
音乐
音乐与音效，选择合适的音乐安排在演出中，可以是角色的情绪音乐，又是表现环境的音乐，为整个表演加分。
其它如灯光、多媒体这等也可以让表演更增色，可以选择性的加入。
所以选绘本的时候考量是不是有符合情节、人物、对白、场面、思想、音乐、及其他周边配合，越符合条件者做成绘本剧及表演活动的时候，更容易上手效果更好。
PART 02
绘本变剧本
一剧之本，写剧本的步骤性如下：
01. 取材，选好你想要做的绘本
02.故事大纲，把所选绘本的整个内容写成一个简单的故事大纲。
03.分场大纲，为什么要分场？可以运用起承转合的结构方式，作整个戏各分场的重点配置，每一个分场到底要发生的情节、事件 ，分场大纲写好了，整个戏的结构就会更完整。
04.写本，分场大纲之后进入正式写本，要填入人物设定、对白、场景、动作说明等。（先是剧名及场景，人物基本描述，依着分场大纲的场次安排，一场一场的写下去，安排对白台词，运用三角符号或圆圈符号表示动作指示、情绪指示，让演员借由剧本了解所处空间是什么，如果这个空间是花园，花园里面有什么山、有什么水、有什么草、有什么样的树木花朵……形容完之后就是人物的出场，人物怎么出场，借由动作指示来指引演员表现，他是爬着进来还是走着进来？还是滚着进来？那人物是谁，可能是国王，可能是王子，可能是公主，或者可能是其中小动物们。人物出场后，开始进入对白，他说什么话？在填入对白的时候就要完全显示人物的特色，什么人说什么话。在一场一场的情节开始铺展开来之后，这样按顺序写下来，你就可以形成一个完整的剧本。）
PART 03
戏剧的排练
● 读本：导演带领演员分配角色反覆读本、过程中可换人试读不同角色，找出各角色最适合的演员，并熟悉情节及人物特性。
读本方式可大家围圈坐着读，也可在空间里自由行走读本。
演员切忌一拿到剧本只标出自己角色的台词，必须连同对手台词也熟悉，如此情绪衔接、角色间冲突才能作到最好呈现。
● 走位：读本结束后进入排练，即所谓走位，导演依不同舞台区位作场面调度，及安排演员走位，演员从舞台的各区位出现，都有其象征的意义，适当的舞台区位调度，不仅活化了表演空间，也呼应了表演者的角色特性及人物性格，让演出更精彩。
演员在排练过程还要熟背剧本，并作到“丢本”，就是把所有台词背起来不再拿本。
过程中导演还可安排演员作人物小传、角色自传等，帮助演员更了解自己的角色，进而创造自己独一无二的表演。
● 整排及彩排：整排指演员透过走位调度，在排练场完整呈现整个戏。
多次反覆整排有助演员情绪的连贯，与对手的默契及掌握整个戏的节奏。
彩排则指在舞台上，除了演员的表演外，并加入音乐、服装、布景、道具、灯光、音响、多媒体等各项元素，是演出前必要的技术合成过程，技术彩排、整体彩排都是为了保证正式演出的完美呈现。
● 正式演出：经过选书、编成剧本、读本、排练、整排及彩排，终于完成的作品，透过公开的形式，在舞台上演出给大家、分享给大家。
演出结束后，可依演出情况作检讨改进，方便下次覆排时的再修改，一个戏百分之百的完成通常不在首演，而是在不断的修改调整中更达完美。
这就是如何运用绘本组织戏剧表演活动的一个过程。
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