【文化安顺*文化动态】《红楼梦征文参与奖》 2024年第48期(总996期)

文摘   文化   2024-07-05 17:00   贵州  

红楼梦征文参与奖

——贵州省红楼梦学会征文

与安顺“双阅读”获奖名录的花絮

姚晓英

20243月,贵州省本届红楼梦学会会长丁武光发来一条消息,是红楼梦学会的事情。今年是贵州省红楼梦学会成立40周年,红楼梦学会举办了系列活动。其中有红楼梦征文。

从征文开始发起到收稿仅百天时间。收到作品大学生组(A组)337篇;中学生组(B组)201篇。另有小学生投来稿件17篇。合计555篇。涉及省内各地15所高校(另有省外5所高校5篇);省内30多所中学。而安顺应该是投稿总数占优的城市,主要是高中生投稿有70多篇。征文设立了大学生组和中学生组,但安顺“双阅读”团队中的小学生,对应传统文化读本阅读做了不少功课,所以参与了投稿。全省有17名小学生投稿参加征文,安顺有15名,温暖的是红楼梦学会回应了这份投稿,评选优秀作品和奖金无法增加的情况下,增设了一份参与征文证书的发放,的确温暖。至此,安顺“双阅读”团队组织的征文总数达80篇以上。

一、丁武光转发通知后的红楼梦征文发起与收集

凡是认识丁武光的人一定很有安全感,他的细腻与细节把控是他做学问的底气,也是许多细小工作做好的底气,或许那些我们认为细小而不在意的工作在丁武光的眼中也是应该在意的。作为本届红楼梦研究会的会长,他对40年活动的关注与上心毋庸置疑。因此,这个征文通知在322日就收到了,此刻正值安顺第20届“双阅读”总结与收尾中,有点忙乱。丁武光在25日又再次转发了红楼梦征文的通知,这份细心肯定是安顺红楼梦征文参与人数的基础。安顺本身是红楼梦研究的重镇之一,2006年丁武光的《人生百态红楼梦》出版,创西西弗书店销售的奇迹,至今依然有人在孔夫子网搜寻这部书籍。安顺“双阅读”组织的分享活动中,丁武光撰写的这本书的分享本身也是高地:有著名红楼梦专家曲沐老师专程从贵州到安顺参加会议,又有著名的博士缪坤和发言点评,再有诸多安顺红楼梦读本的红粉们跟随,随后大批红楼梦的读后感和人生百态红楼梦的读后感在安顺诞生。2008年,贵州红楼梦杂志刊发的六年级学生袁嘉仪的作品是安顺“双阅读”读+写分享模式的诠释,也是红楼梦阅读与研究在安顺蔓延生长的证据之一吧。接着,安顺学院中文系的老师们走进红楼梦品读与论文撰写中,红楼梦学会的会议在安顺召开,许多人自发前往。如同2024年安顺参与红楼梦征文的参与者构成。

二、贵州红楼学会征文的组织与书写

《红楼梦》品读与研究是显学,这是定论。但显学之显面对当下会如何?高考作文题与红楼梦等传统读本的品读当然是促进的手段之一,而参加征文,本身是红楼梦阅读生态构建的一部分。2024年第21届安顺“双阅读”围绕科技科普认知与趣味培养在五小启动了科技阅读动车;组织了七场关于红楼梦的分享与读后感撰写:一是镇宁四小和爱阅读书会的分享;二是西秀区教师读书会在晓宅书吧的分享;三是若飞小学的阅读活动分享;四是私享书吧公益开放的子悦书房的分享;五是百灵生态基地认知中草药与红楼梦四季景观分享;六是两盏研学读书会东街办事处公益书吧的阅读分享;七是贵州党外知识分子实践创新基地晓宅书吧的红楼梦新阅读分享。参与分享500人次左右,收集稿件125份,最后向征文组委会交付征文80多件,亮点是广泛的参与性与表达的多元性。

三、2024年安顺红楼梦征文获奖榜单

(1)李佳怡 中学组二等奖(安顺市二中)
(2)李畦榕 中学组三等奖(安顺市二中)
(3)葛朝月 中学组优秀奖(安顺实验学校)
(4)赵芷娴 中学组优秀奖(安顺实验学校)
(5)王胜慧 中学组优秀奖(安顺大西桥中学)
(6)黄玥姮 中学组优秀奖(普定一中)
(7)郭志远 中学组优秀奖(平坝一中)

(8)钟静瑶 (安顺娄湖高级中学)

四、安顺红楼梦征文获奖花絮

2024622日到23日,贵州省红楼梦研究学会成立40年庆典暨2024年学术年会上,“我读红楼梦”征文获奖名单公布,部分获奖者在现场领奖后,组委会对安顺“双阅读”团队组织的小学生征文做了温暖安排,为15个孩子颁发红楼梦征文参与证书。

名单如下:

(1)张语欣    安顺市第五小学六(9)班
(2)蔡薇雅    安顺市第八小学六年级
(3)曾菱凯依  安顺市第五小学五年级
(4)陈旭垚    安顺凤凰学校六(6)班
(5)梁高煜    安顺实验学校五(1)班
(6)张聂落壵  安顺实验小学六年级
(7)李刘文欣  双阳小学五(3)班
(8)魏依然     安顺市第七小学五年级
(9)王若曦     安顺银河学校六(2)班
(10)徐可馨    安顺市第五小学六年级
(11)闫鸿语诺  安顺市第八小学六年级
(12)严睿      安顺市第六小学六年级(1)班
(13)安秋玲    安顺市第六小学六年级(3)班
(14)陈美瑾    安顺市实验学校六年级

(15)张骞宸    安顺市实验学校五年级

这是贵州红楼梦研究学会征文的花絮,是安顺“双阅读”活动的新故事。温暖而隽永。

五、附两篇安顺初中一年级学生的红楼梦感悟文字品读。亮点在于这是7年级学生的红楼梦解读,与高中部同学在一起彼此看见就是锻炼,其实也是征文发起的目的之一。

你的期望

——他的枷锁

安顺市实验学校 七年级  葛朝月

他是你的儿子。你却是一位失败的父亲……——题记

《红楼梦》翻开了园子里只有一棵柳。从纱窗向屋内望去你的戒尺又落在了他的身上。

——贾政——你的儿子贾宝玉。在你与他的身上我看不见一位父亲的包容也看不见儿子对父亲的感激。我所看见的只有你对他无止的要求。

或许他出生时口含宝玉的祥瑞不是一位元的预兆而是你教育之错误为人父之失败的开端。幼年的他无忧无虑的生活在贾府对未来的生活无比畅想甚至也想过要考但你却已将那棵望子成龙的梦的种子深深扎在了心里。等到贾宝玉长至青年他所展现出的学习天赋更是让你心中的种子发芽生长。于是你开始对他进行无比严的教育每天浸于书房是他的必修课背诵四书五经已成为常态可即便是这样你仍不满足在他答错时你总是批评与鞭策一次又一次的冷漠让他早已不知何为父爱父子的关系降至冰点,而你心中种下的种子也已长成了一棵扭曲的树。

你未曾摸摸他的头未曾对他们说过一声你是我的骄傲,你可知道,你的笑容是他最好的动力是他最需要的一束阳光,更是一位父亲对孩子无言的爱。但伴他成长的只有无止的要求及父亲严厉的眼神。或许你教育的失败与对他的严厉刻在父子关系破碎的那一刻,已然是一位失败的父亲最确切的证明。

当教育沿着一条规划好的直线向前时。期望已然是成功路上的道道枷封……

两盏研学读书会红楼梦征文:

贾母 红楼一梦的策划师

安顺市实验学校   七年级七班  赵芷娴

满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?——题记

《红楼梦》是我国四大名著之首,它是一本历史的百科全书,它带我们看见了中晚期的清朝贵族生活。里面提到了四大家族——贾史王薛其中以一人之力控制了两个大家族的贾母,就是整本书最厉害的人物。

她的孙女是皇上的宠妃,儿子是宫中大臣,女婿是苏州的巡盐御史,少说也三品以上。而她是史家的儿女,是贾家荣国府的掌事,是整个贵族圈都敬三分的史老太君,也就是贾母。

她是上层贵族的代表,她享了一生的荣华富贵,在她死前,整个贾家都很富有。直到死后,贾家才被抄。要说,这也是作家笔法的精妙所在。    

她是那时少有的有文化有权威的女性,与书中的刘姥姥形成了鲜明的对比。她的举止文雅,受人尊敬,据我所知,古代少有人寿命可以活过75岁,但她活到了83岁。她看见了子孙满堂,儿子做官。

她的一生,只做过一件招人恨的事,但那时看来,对家族来说,却是一个正确的选择。她让薛宝钗嫁给宝玉,而并非是开初人人猜想的林黛玉。

四大家族中,她手上已经有贾家王家史家的权力,却独独没有与薛家联姻,唯一的只有与王夫人有姐妹关系的薛姨妈。所以,只要薛宝钗嫁进来,她手上就可以有部分家的掌管权。这无疑是一手好棋,而且,在金陵十二钗双首林二人中,薛宝钗无疑更具优势。

所以,我认为贾母是整本书中最聪明的人,也是最幸福的人。她要是放在现在,一定是一个女强人,有思想有文化,有能力有内涵,有……

贾母,是《红楼梦》中最精彩的一笔。芸芸众生如水花流动,全在她的运作之中……


· 作者简介

姚晓英:中国作家协会会员,贵州乌江文学奖获得者,书香中国万里行优秀阅读推广人,贵州省十大阅读影响力人物,安顺“双阅读”发起人。
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2024年7月


值班编辑:洪惊涛

电子排版:王敏茶


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