为深入贯彻落实立德树人根本任务，聚焦核心素养，凸显美术课程育人功能，夯实义务教育《课程方案》、《义务教育艺术课程标准（2022年版）》要求，深入探索基于学科核心素养的美术单元整体教学，充分发挥教研引领教学实践作用，促进教师专业发展，提高美术课堂教育教学质量。
2024年10月23日上午，召开了由西安市雁塔区教师进修学校主办，西安市第九十八中学承办的“新课标、新教材中小学美术课堂教学策略探究”主题教研系列活动暨“十四五”西安市规划课题推进会。雁塔区各中小学109名美术教师代表、雁塔区教师进修学校中小学美术教研员张舸老师以及雁塔区第九十八中学领导参加了本次活动。活动（聚焦：初中、小学三个学段的美术单元教学案例，观察点为 学生艺术实践活动方法策略、单元教学评一体化实施。）为一线美术教师呈现了一场美术教学理论与艺术实践并重的研修视觉盛宴。
活动伊始
西安市第九十八中学教师姜李文慧老师主持并介绍本次活动流程。
校领导致辞
西安市第九十八中学韩美锋副校长向与会各校教师代表致以热烈的欢迎，并介绍了本校艺术组建校以来的工作与取得的优异成绩。韩校长表示，每一位老师都是教育事业的推动者，我们将以此次活动为契机，更加坚定地投身于教育教学改革，为培养更多优秀的学生，为雁塔区教育事业的发展贡献力量。
优秀课例展示一
陕西师范大学附属小学美术教师乔际宾老师执教的《猜猜我是谁》一课中，借助信息技术与学生互动，展开了教学。学生通过“观、探、思、做、展、评”六个环节，层层递进，以任务驱动为主线，巧妙设计，一步一步引导学生学会观察与艺术表现，展示了一节丰富多彩的线描写生教学。
优秀课例展示二
西安市第九十八中学李延平老师执教的《赏书法之韵》一课，立足单元教学，将传统文化融入到课堂学习中。以讲故事的形式，带领学生开启书法艺术之旅。深深地引发了学生的兴趣。在课堂中将书法欣赏以及创作体验相互结合，在一笔一划中渗透着中华优秀传统文化书法之魅力，潜移默化中增强了学生的文化自信。
优秀课例展示三
西安市第九十八中学褚慧老师执教的《校园寻美》一课，紧密联系学生生活实际，让学生更好地理解和融入课程内容，增强学生兴趣和积极性。以任务活动为主线，使教学过程目标明确方向精准，层层递进评价环节，充分发挥学生的自主探究合作的学习能力，从而培养了学生的独立思考和创新精神，提高了学生的综合素养。
课后研讨及专家讲座
随后西安市雁塔区教师进修学校美术教研员张舸老师进行了以“新课标、新教材中小学美术课堂教学策略探究”为主题的讲座。讲座聚焦学生艺术实践活动方法策略、单元教学评一体化实施，并以《猜猜我是谁》《赏书法之韵》、《校园展美》为例，为教师们指明了在新课标下培养学生核心素养的方向。张舸老师强调要在单元整体教学中进一步注重学生的创意实践、审美感知、艺术表现力等方面的培养，夯实课堂教学评价，建立教学评一体化的观念，为教师们的教学中提供了理论指导和实践思路。
各校老师结合自身教学实践，交流分享各自的教学感悟。相互借鉴。在交流中，教师们不仅分享了教学经验，还解决了教学中的困惑，拓宽了教学视野。通过与其他教师的交流，教师们能够发现自己的不足之处，从而不断改进自己的教学方法和策略，提高教学水平。
张舸老师在专家讲座中指出我们要充分学好、用好《艺术课程标准》，积极探索，为美术教学开拓新路径、注入新活力。要依据标准深入研究教学内容的组织与呈现方式，注重与学生生活经验的紧密联系，让学生在真实情境中感受艺术的魅力。同时，要围绕标准中的学业质量要求，探索多样化的教学方法和评价手段，以激发学生的学习兴趣和创意能力，提升学生的艺术核心素养和综合能力，推动美术教学不断向前发展，更好地适应新时代对美育课程的总体要求。通过专家讲座、课例展示和教学研讨交流，教师们对中小学美术教学新课标理念、新教材、有了更深入地理解。相信在今后的工作中，大家将会把今天所学的知识和经验运用到实际教学中，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长和发展做出应有的的贡献。不断引领学生向着核心素养的目标方向发展。与会教师通过一上午的学习满满的收获，受益良多。相信在今后的教学实践中会教学相长更上一层楼。
陕西省教育科学规划课题
十四五”西安市规划课题推进会
随后，张舸老师组织课题组成员，召开了陕西省教育科学规划课题、十四五”西安市规划课题的推进会。张老师在总结过去工作的基础上,强调了下一步的工作计划及任务。此次课题推进会让课题组成员明确了下一阶段课题研究的重点工作,理清了课题组下一步工作开展的思路,为推动课题高质量研究结题奠定了扎实的基础。
通过本次中小学美术主题大教研活动，进一步提升了全区美术教师的教学水平和专业素养，促进了美术教育教学改革的深入发展。在今后的教学中，教师们能够将所学知识和方法应用到自身的教学实践中，不断创新教学方法与策略，提高教学质量，为学生的全面发展提供良好的美育保障。同时，会后老师们纷纷表示希望能够多参加此类教研活动，为教师们提供更多的学习和交流机会，促进美术教师队伍的整体发展。
图文：李延平 胡张蓓
审核：刘旭亮
终审：王晓霞
