为深入贯彻落实《义务教育道德与法治课程标准（2022版）》精神，帮助教师准确把握新课标精神内涵，更好地落实立德树人根本任务，进一步深化课堂教学改革，促进道德与法治学科新发展，2024年12月4日上午，雁塔区开展了“低段法治教育的主要形式”主题研修活动。本次活动由雁塔区教师进修学校主办，西安市王良小学道德与法治“名师＋”研修共同体、雁塔区沈瑶小学道德与法治“名师＋”研修共同体协办。全区各小学80多名专兼职思政课教师参加此次研讨会。
活动由大雁塔小学教导处副主任郝晓雪主持。
启幕致辞 美好祝福
大雁塔小学田延书记在活动致辞中，感谢雁塔区教师进修学校为老师们搭建展示交流平台，实现优质资源共享；指出在第十一个国家宪法日这个意义非凡的日子里，开展此次主题教研活动的重要意义；祝愿每一位老师都能将道德与法治的理念，社会主义核心价值观教育融入到日常的教学活动中，与时俱进，在潜移默化中帮助孩子们成为有政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识的新时代好少年。
单元阐述 明晰思路
大雁塔小学胡燕老师对一年级道德与法治上册第一单元的教学设计和课堂实施进行了全面细致的剖析。她不仅清楚梳理了单元的知识框架，还详细阐述了基于学校教育教学工作实情下创设的单元学习大情境，引导学生在真实的生活、实用的问题中学习探究的策略和途径，如何通过有质有效的入学教育活动在刚入学的小学生心里埋下法治启蒙思想的种子。
课例展示 精彩呈现
胡燕老师执教的《我向国旗敬个礼》第一课时，整节课指向了儿童真实问题、聚焦了儿童真实情境、设置了儿童真实任务，关注正面教育、活动教育、兴趣引导。课堂紧扣教材内容，循序渐进设计环节，巧妙进行适度拓展。当视频中大国旗的雄壮与孩子们手中小国旗的稚嫩交相辉映时，整个课堂氛围被推至了高潮。胡老师还在课堂大胆创新，融入AI智能软件生成孩子梦想的照片，学生的惊喜、激动与骄傲，打动了在场每一个人。
徐文静老师执教的《我向国旗敬个礼》第二课时，继续在“雁小学子养成记”的单元情境下，通过分享感受、观看故事、诵读歌词、学唱国歌等活动，帮助学生了解了国歌的历史，懂得了遵守国歌奏唱的礼仪规范，激发学生尊重、热爱国歌的情感，初步践行了“爱国”社会主义核心价值观。学生们积极参加自评、互评、师评活动，通过“乐学卡”“礼仪卡”闯关游戏，当他们手持“礼仪规范章”时，激动自豪之情溢于言表。
名师点评 启迪智慧
王良老师和赵伟华老师的专业点评如春风化雨，充分肯定了两位授课教师创新实践的做法，也提出了实用的建设性指导意见。在当前法治社会建设不断推进的背景下，加强小学生的法治观念教育至关重要，尤其是小学低段的学生，他们正处在价值观形成的关键时期，应多多关注学生的持续性评价，在情感升华和情感体验中夯实儿童行为发展，助力儿童健康快乐成长。这些宝贵的建议如同灯塔，为教师们照亮了前行的道路，为法治教育的落地实践提供了有力的指导。
报告分享 专业引领
雁塔区教师进修学校教研员沈瑶老师的主题报告《低段法治教育的主要形式》，立足学生身心发展，基于道法专业视角，她针对一线老师在教育教学活动中遇到的实际问题，深入浅出地讲解了如何通过深度解读教材，科学合理设计教学活动，以及持续做好教学评一致性的实施方法，提出了多种适合小学低段学生的法治教育形式，如法治小剧场、法治绘本阅读、模拟法庭等。这些新颖的教育形式不仅拓宽了教师的视野，更为法治教育的实践提供了丰富的素材和灵感。
参会教师用心聆听，收获满满。
携手深耕 努力前行
思政专家和校领导为授课教师颁发证书，参与本次活动的部分教师代表合影留念。
新时代呼唤新使命，新使命呼唤新作为。此次教研活动，不仅是一次思想的碰撞，更是一次行动的号召。上好道法课，做好学科思政，帮助少年儿童扣好人生第一粒扣子，是每位教师的神圣职责和光荣使命。只要我们永葆教育初心，坚守课堂教育主阵地，思政课上定会“出新”，更走心，每一位师生都能在雁塔教育这片沃土上拔节生长、向阳绽放！
图文：沈瑶 大雁塔小学
审核：刘旭亮
终审：王晓霞
