2023年9月，复旦大学附属中学国际部（FDIS）被复旦大学评选为2021-2022年度的青年文明号，以表彰FDIS青年教师团队展现的开拓奋进、精益求精的精神，敬业协作、创新奉献的表现。复旦大学青年文明号荣誉旨在助力青年岗位建功，把开展职业青年建功行动与服务青年成长成才的需求结合起来，构建青年成长平台、助力青年发展，增强团组织的感召力、动员力、服务力和凝聚力。
2021-2022年度青年文明号在校园
FDIS作为一所公办的上海市外籍人员子女学校，隶属于复旦附中管理，招收外籍学生。依托复旦大学资源，旨在复旦的人文语境中建立多元的国际社区。培养学生成为具有国际情怀和国际视野的终身学习者、思考者和行动者。2023学年，FDIS共有83位教职工，师生比是1：5，青年教师占比58%。其中，中教有25名中共党员及入党积极分子，外教来自10个国家和地区。很多青年教师兼任教学岗位和管理岗位，成为双肩挑教师。这是一支年轻的、热爱教育的、有着多元文化背景的青年团队。
2023年8月小学关于单元设计的全学科教研活动
2023年8月中学教师“基于概念的教学设计”工作坊
2021年秋申请创建青年文明号之初，FDIS旨在打造高素质、高质量的青年教师队伍，让他们在教育理论、业务能力、职业道德以及行业标准等方面发挥积极的引领性作用，成为学校内甚至行业内有模范带头作用的青年力量。
2023年3月中文组唐琳老师公开课
2023年3月社科组Kyle老师公开课
创建过程中，青年文明号成员从实际工作出发，结合课程融合教研、公开课展示、青年学者计划、TSCA跨学科项目、教师职业培训等活动，在高要求、严标准以及前辈陪同指引和反馈的实践中提升工作能力，并在跨学段、跨学科的合作交流中提升教育教学先进理念，增强了共研共进的团队意识，在校际交流及重大市区级活动中成为组织者、主讲者，不断提升教师在行业内的话语权。
2023年9月YRSP项目青年教师及学生和大学教授合影
TSCA团队
2023年6月小学SEL公开课
创建期间，年轻教师也遇到了沟通不够、教师流动较大等问题。为此，大家群策群力，打破传统工作思路和方法。例如采用跨学科教研方式进行教学单元计划的分享，采用跨学段联合教研方式提升课程的贯通与品质，在这过程中涌现了勇于挑战，善于思考，能够解决复杂问题的年轻教师。
2021年12月小学教师访学世界外国语小学
2023年2月张闵雪老师和坦桑尼亚小学的线上数学交流会
历时两年多的创建过程，FDIS青年教师们一直在不断成长，他们更加清楚个人职业发展的目标和方向，并将个人职业发展和学校高品质教育紧密联系起来，敢于担当，开拓创新。可以说，青年文明号凝聚了一批不忘初心，牢记使命的青年教师，增强了青年教师的归属感和责任感，让更多中外教师在青年文明号下一起投身于FDIS国际教育高品质的建设中！
2022年2月创建青年文明号的启动仪式
供稿：赵倩倩 审阅：施谛文 排版: 王艳
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