日记赏析
苟日新·日日新
篇首语
秋意满满的九月已经结束，在同学们的日记里，有着丰富多彩的世界。有的同学记录下对“九·一八事变”的深刻感悟，铭记那段不容忘却的历史；有的同学分享着在课堂上的新奇发现，展现了探索求知的热情；还有的同学在日记中倾诉自己的烦恼，那些小小的心事也是成长的痕迹；午餐分饭的日常琐事也被写进日记，充满了生活的烟火气；更有同学关注国家大事，胸怀天下的抱负初现端倪。
字迹工整的佳作被老师、家长和同伴阅读并进行多元赏析，这是一个了解彼此、开阔视野的过程。在十月里，希望各班日记的差距逐渐缩小；希望教师们的赏析角度更加多元，从内容深度到情感表达，从语言运用到书写规范，全方位挖掘每篇日记的闪光点；希望更多同学写出更加精彩的日记，让日记成为同学们成长路上最忠诚的朋友。
视频日记
二年级（1）班 刘成烨
教师赏析：
这次博物馆之旅，你认识了不同类型的飞机。你的介绍，仿佛把同学们都带入了民航博物馆现场，激发了大家对航天知识的兴趣。希望你能继续保持这份对航天的热爱，不断探索，为同学们带来更多精彩的分享。
语文教师 陈冰洁
视频中，你吐字清晰、语言流畅地向大家介绍了民航博物馆，一张张照片背后的故事让大家对中国民航发展史有了深入地了解。通过参观民航博物馆，也给你带来了很多欢乐。
美术教师 马太昆
学生赏析：
我也去过民航博物馆，那里有很多很多飞机。我也参观了毛主席坐过的那架飞机，它很大，也很古老。
张仁泽
家长赏析：
这次参观民航博物馆，我们不仅了解了民航的历史和文化，也对飞机飞行和飞行员有了深入地认识，更为人类科技的进步感到骄傲。每一次的参观经历，都是非常有意义的体验。
张 静
五年级（3）班 袁 堯
教师赏析：
视频日记中记录了你的所见所闻。通过你的描述，我们看到了人工建筑与自然景观和谐共生，营造出清华园的独特景观。希望你能在游清华园之后感受到清华园传承下来的文化意蕴，感受到莘莘学子的向上之气，更能想到自身，立下深刻而又真挚的志向。
数学教师 贾金钰
你的介绍真是太棒了！内容丰富，参观之处很有代表性，讲解也非常清晰详尽。跟着你的脚步，我们也参观了这所世界著名的百年名校。这次清华大学一日游，是否激发了你对这所大学的向往呢？希望几年后，这里也有你学习生活的身影。加油啊！
音乐教师 胡晓芳
学生赏析：
你把清华大学介绍得很清楚，让我大开眼界。我相信未来的你定能成为其中的一员，我看好你！
王紫铜
家长赏析：
参观清华校园是一次难得的机会。清华的每一处风景，都带着历史的印记，愿你能在这里汲取到前行的力量。
李婉莹
六年级（2）班 杨舒淇
教师赏析：
远赴华夏凡尘间，一睹京城盛世颜，天安雄姿犹壮丽，威震神州喜连连。历史枪炮不绝耳，先辈身姿勇向前，若无伟人担重任，中华民族难续延。吾辈时刻铭记心，奋发图强不得闲，今朝付出较往昔，何为苦来何为甜。太平昌盛需珍视，不负岁月又一年，巍巍天门震四方，亚洲雄狮永不眠！
科学教师 王子豪
德育主任 姜海荣
张艺涵
但你的视频日记有一个小小的缺点，就是开头重复出现了天安门同一个方向的照片，这可能会让同学们看的疲乏，也有可能会不想继续往下看，我希望你能把重复出现照片的这个习惯给改一下，可以在网上搜一些天安门不同地方的照片，这样你的视频日记就可以在学校里成为一流了，加油！
李奥然
家长赏析：
你的视频日记将天安门介绍的很清楚，还介绍了天安门华表这次去完天安门以后，我希望你能掌握更多的知识希望你可以将视频日记多加一些改进将视频日记做的更好。
李小娇
10月14日
四年级（2）班 畅露涿
秋天的景色
科学教师 郭伟峰
秋天在你的笔下变得活色生香。蓝蓝的天空，自由快乐飞翔的鸟儿，一切都是那么美好，校园里的一草一木既在你的眼中，更在你的笔下，是你让美丽定格在这一瞬间。
德育副主任 李 雪
这篇文章写得太有意境了。虽然每天都在学校中，但是我却没有留心观察这样的美景，看来有心人才会发现生活中的美好。最后一句引人遐想，仿佛每个人心中的那个很远很远的地方都是不同的。
10月14日
四年级（4）班 王馨悦
迷人的秋天
英语教师 陈 静
秋天正如你笔下所写，既是充满魅力的季节，更是一个丰收的季节。花园里各式各样的菊花婀娜多姿，美不胜收。果园里成熟的果实让人垂涎欲滴，这就是秋天的盛景！留心生活，美景就在眼前。
德育副主任 李 雪
你用拟人的手法写出了那么吸引人的主题，不看内容我就已经陶醉在其中了。
侯梦辰
篇尾语
首都师范大学朝阳小学
