100分的HRD源自于企业经营的100分。我们研究和实践发现，优秀的企业符合100分原则，1代表企业家，第一个0代表企业的干部铁军。第二0代表从战略到执行的绩效。
白花花的银子背后是钢铁般的干部团队，钢铁般的干部团队背后是企业家金子般的品格。
与100分企业对应的是100分的HRD，需要懂老板、懂战略与经营、懂经管班子核心团队，即100分HRD。
—《1》—
发展：HRM和HRD的职业突破
HR职业发展通道大多经历8个阶段，通常在HRD层面是个分水岭，有的HRD是业务转岗过来的，有的HRD是内部晋升上来的，有的HRD内部转到业务岗，也有的HRD外出创业或发展第二职业。HRD是困惑最多的一个群体。
HR职业发展通道
HRD的核心能力要求（举例）：
1. 深谙人性，懂老板，懂行业和战略
2. 成为董事会或经管班子成员，参与战略或经营
3. 深得老板和高管的信任，成为老板的左膀右臂
4. 协助老板打造高管团队和战略人才布局
5. 较强的系统思维、构建人力资源管理体系能力和推动组织变革的能力
HRD的常见困惑（举例）：
1. 与老板和高管平等对话能力和影响力不够，不能赢得老板和高管们的信任
2. 战略格局和视野打不开
3. 缺乏系统思维，缺乏构建管理体系的专业能力
4. 不能有效推动战略落地和组织变革
5. 职业发展瓶颈或第二曲线迷茫
HRM的核心能力要求（举例）：
1. 对领导和业务部门提出的问题，有效快速解决
2. 理解业务，与业务领导同等对话，并适当提供管理建议（虽然不一定被采纳）
3. 较强的理解能力、统筹组织能力和执行能力
4. 擅长1-3个模块，对整个人力资源和企业经营管理体系有一定的认知
HRM的常见困惑（举例）：
1. 不能有效与业务部门同频，缺乏同等对话的能力和影响力
2. 理解力和洞察力不够、专业模块不能把握本质，提供的解决方案与业务脱节，老板和业务部门不满意
3. 深陷事务泥潭，忙于奔波，缺乏成长机会，成长较慢
4. 容易陷入：初生牛犊不怕虎的处境（尤其新晋升者），觉得自己很厉害，眼高手低，容易碰壁
基于以上，我们试图通过100分HRD模型解决如下问题：
发展上：
1. 开辟第二职业曲线
2. 工作多年职位和薪酬非常不满意或者来回徘徊没有上升
3. 考虑到别的行业或企业任职，对内需要深度诊断和了解自己，对外了解市场要求和行情
学习上：
4. 系统学习商业教练（团队教练和个人教练）
5. 系统了解管理咨询和商业讲师的职业发展和要求
5. 系统学习从战略到执行的经营管理体系
6. 打开自己的边界和拓展战略视野
7. 获得同行的深度交流和互动
8. 获得专家和教练的深度支持
影响力上：
9.深得老板和高管的信任，成为老板的左膀右臂
9.提升HR组织内的地位和影响力
一个.成为一位懂人性、懂战略、懂团队的HRD
—《2》—
模型：100分HRD理论基础
100分HRD理论模型为三度三懂，即深度-懂老板（人性）、高度-懂战略、粘度-懂团队。
100分HRD素质模型
100分HRD培养模型：人上连接-事上专业
—《3》—
辅导逻辑：力量→模式→课程+圈子→能力→成果
100分HRD培养逻辑
1-两大实质成果。目的是取得实质性的成果。
100分HRD目标是成为卓越的HR管理者（实现HR的使命帮助企业和员工成功）和成为卓越的教练（实现教练的使命是支持客户拿到成果）。实现组织成果（提高HR的地位+价值（促进组织变革和增长））和个人成果（突破个人能力发展+升职加薪）
2-三大能力。成果背后是100分三大能力的支撑。深度-懂老板（成为老板的左膀右臂）、高度-懂战略（促进从战略到绩效）、粘度-懂团队（帮助老板打造经管团队）。
3-圈子+课程。根据社会心理学家勒温B=f（P、E）的理论（B个人行为直接决定个人绩效的高低，P个人内部的动力，E外部环境和场域，f表示一种函数关系，各种力量之间的相互作用），根据我们团队教练的实践发现，圈子和场域的力量是巨大的，平常个人完成不了的事情，很多都在团队里完成了。我们通过圈子【要的逻辑】、【帮的逻辑】、【给的逻辑】，最大程度的打开一个人的人生开关，踏上快速成长征程。
（1）要的逻辑。都是成年人，做什么事情都要很清晰目标、目的。要明白自己的目标是什么，究竟缺少什么，什么适合自己，什么不适合，而不是不管三七二十一，而不是盲目的学习和为了学习而学习，再好的课程和书籍，与你目标和职业发展不是强相关，有啥用？我在这个路上，不只是多花费了几百万冤枉钱，还有青春和精力的浪费，永远找不回来。
（2）帮的逻辑。在要的逻辑上，再是帮的逻辑，与卓越者和优秀者为伍，成为卓越者和优秀者，只有明确了要什么，大家才知道帮什么忙，如何帮，通过团队化运作和小组运作，实现互帮互助，群策群力。
（3）给的逻辑。给的核心是建立框架，提供作为高端HR三度修炼的框架，自己填写颗粒度，扶上马送一程。
4-四步闭环模式。软能力一定是学不会，是练会的和做会的，我们采用教【训·战·导·考】闭环模式，确保从知道到做到。25%时间：课程教学。25%时间：小组作业和督导辅导。50%时间：实践落地和督导辅导
5-三大群体力量。专家力量，领域的专家老师赋能。圈子力量，同道神力，同学之间互为老师，互相辅导和督导，践行陪伴·互助·拓展·增值的价值观。教练力量，教练和同学互为教练、同学之间互为教练，通过教练的五大杠杆：镜子·重启键·催化剂·指南针·老师，共同进步和成长。
