过度训练,和短视频的危害,是一样一样的!孩子睡眠充足、眼里有光,对学习有兴趣,才是最重要的

文摘   教育   2024-11-07 09:59   北京  
“时间管理的底层逻辑,不是管理时间,是管理自己的精力!”“既然是精力管理,也就包含运动和自律了(防止奶头乐)。
每次这句话开始,给上了中学的加加聊运动,身体锻炼,时间管理,自律,生活节奏,松弛感……等等。效果都特别好。

过度训练,和短视频的危害,是一样一样的
为什么建议各位家长,限制小学生刷过多的短视频?还不是因为刷多了,习惯了短视频的麻醉,孩子的注意力涣散,完全没办法做到长文阅读,深度阅读,批判式阅读。俗称:脑子被吃掉了。
这方面大家都做得挺好的。
但其实,听说这个教辅好,那个教辅好;这十多套卷子必刷,那几十套卷子必刷。都买来,要求孩子刷,坚持刷,孩子11点前不睡觉地刷……这种过度训练,和短视频效果,一样一样的。
孩子的精力被耗费,抓不住学习的重点,注意力和专注力没有得到很好的培养。小学阶段,看着分数还行,上了初中,一下子崩盘,家长奇怪为什么。
就今天孩子的营养和聪明劲头来说,小学的知识量,还是简单的。考试少拿几分,太正常,孩子是人不是做题机器,总有疏忽。没必要因为那几分,就拼命刷题,不值得。
有价值的是,教孩子学会精力管理,我们说过,时间管理的底层逻辑是精力管理。抓好学习的第一循环,把最好的精力,用在当日知识的获取和日清日结上。其他时间,长文阅读能力培养,主题阅读能力培养,吸收性阅读培养……哪怕孩子不爱看书,或者看书运动累了,和孩子一起,看一看纪录片,看一看某些科普视频,再来讨论总结视频所讲(前几天写的,教孩子通过在线视频,学会自学),也是好的。也是孩子精力不足的情况下,大脑半休息的情况下,点滴提升孩子的学习能力啊。
刷题,提升的这点应试能力,小学六年级,初中稍微训练下,就追上来了。我们自己,要分清重点啊。

时间管理的底层逻辑,不是管理时间,是管理自己的精力
在加加幼儿园阶段,我一般不会给她说:走走走,现在我们该出门了。
基本上,我会望一望家里墙上的大钟,给她说:你看,快7:55了,你收拾下,我们8:00出门。
为什么?
其中一点,是培养孩子的时间感知能力。
她一边收拾,一边看闹钟,大概能感知到,一分钟,秒钟走一圈,是多少时间。
等她下意识回答说:哎呀,5分钟时间,我应该不够吧。
我就开心了。孩子已经基本完成了时间感知能力的培养,对自己做事要多少时间,也是比较清楚了。
要知道,时间感知能力,是自律的基础啊。上了小学,孩子不是不想自律,她自己不知道,怎么时间一下子,就过去了这么多了。哎呀,我还有很多安排呢。
像这些小技巧,我当时琢磨了很多。刻意做了一些事情。
大家也可以收集一些,整理整理,自己养成好习惯。和孩子在一起多了,顺便,孩子就不一样了。
我们,也要像“教授”一样,潜移默化育儿啊。

小学时候,示范和教孩子时间管理。上了中学,标题上这句话:“时间管理的底层逻辑,不是管理时间,是管理自己的精力。”,经常给孩子说。
主要就是和孩子探讨,要发现自己的精力旺盛时段,要发现自己学不同科目的兴奋时间,就是不断感知和认知自己,也不断调整。
就是在合适的精力里,大块的时间里,用来学习。其他时间,休闲娱乐社交,休息大脑,获得信息。三闲时间,也听书什么的,获取一些碎片化信息,说不定哪天,大脑就把这些信息串联起来了。
为什么有人“一天等于48小时”。其实主要是高效率,精力上使用的高效率,时间管理上的高效率,三闲时间利用的高效率。

要想孩子精力旺盛/有活力,睡眠质量首先保证
发过多篇文章讲:孩子精力旺盛,是学习力强大的基础。
建议大家饮食起居上多调研,多实践,做好后勤保障。
就有家长问了:怎么观察孩子是不是精力旺盛?
好问题。我说,如果你家孩子,从起床到送学校这差不多1个小时的时间里,基本上都是睡眼朦脓,没有精气神,没点朝气蓬勃的样子。基本上,你首先要抓的,就是保证孩子的睡眠质量了。
这个事情,个体差异很大。
我们的方法是,在保证孩子身体很健康的情况下:
(1)每周一次让孩子睡到自然醒。一方面是充分休息,另外一方面,看看孩子需要的睡眠时间。
(2)可以晚起,但不能晚睡。因为自律也不是僵化嘛,但除了个别特殊情况,基本都是按时睡觉。万一有点作业没有完成,作业都可以早上起来再赶。我们小时候,也不是没有到学校再赶作业的情况。但我家的安排,都是先完成校内作业,睡前是阅读时间为主,所以,除非忘了,也不出现这个情况。
那如果孩子经常晚起,睡眼惺忪,我们就会警觉了。
但因为我家孩子运动量大,基本上是一沾枕头就睡着,早起又眼睛忽闪忽闪,活力十足的样子。加上个体上的差异,我观察到她,因为喜欢和兴奋,虽然睡眠时间不足,但依然精力旺盛,当然,结局是体重有下降。我们自然是安排另外的调整方向,保证睡眠时间。所以,对我家来说,整个小学期间,保证睡眠时间是第一位的。第二就是保证运动量,这也是保证每天睡眠质量的关键。
成人也是啊。上周我抱怨说每天睡眠时间变少了,我就略微加大运动量。这几天,也是碰到枕头,一会儿就睡着了,睡眠时间也增加了30分钟。就是学会赖床了,要想点事情才起床。不像以前每天睡8小时的时候,是弹射起床。
另外,以前还碰到一个情况是,家长担心作业完不成被老师K,只好逼孩子在11点以后还做作业。我说:老师也不是不讲道理的人。你给老师说清楚,孩子最近睡眠不足,精力不足,导至作业效率低,我们选择了暂停了一两项作业。等孩子精力恢复了,再来……老师会理解的,说不定还会和你一起想办法。
不过,这个来咨询的家长,好像更多是孩子课外班安排太多了。因为花了钱吧,孩子也投入了很多年了,没有一个舍得停下来。各位啊,都观察到孩子已经瘦下来了,经常赶作业到12点了……我们还是要坚决和果断啊。赶紧和孩子商量暂停一两项啊,身体第一。


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鸡娃先鸡自己,因材施教,点滴浇灌,孩子一本起。
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