闻名师之言 悟教学之道
——中原名师宋爱芹高中语文名师工作室研修心得
河南大学附属中学 史明杰
（宋爱芹中原名师工作室培育省名师成员）
2024年8月4日到8日，河南省依托中原名师工作室培育省级名师培训活动在河南师范大学文学院的精心组织下顺利进行。作为一名长期在教学一线的普通教师，我有幸参与了这次活动。在这五天紧张而丰富的学习中，专家名师们高屋建瓴，深入浅出，既有依托于丰厚文化底蕴的理论阐释，也有鲜活的典型案例，我们感悟颇深，收获匪浅，现总结如下：
一、深耕中华优秀传统文化，秉持教育初心
“师者，所以传道授业解惑也。”陈鹏教授教导我们，身为一线教师，更应该时刻以中华优秀传统文化为依托，不断学习专业知识，学习以实践为基础的教育教学方法，时刻保持对教育的新鲜感，拓宽自身的知识层面，潜心研究，把渊博的知识，精彩的课堂，带给学生好的审美体验，秉持教育初心，不断前行。
二、扶摇直上九万里，创新教育教学方法
在日新月异的当下，传统的教育教学方法依然发挥着不可替代的作用，但作为新时代的教师，更应与时俱进，合理使用AI技术应用于教学中。王春丽教授向我们讲解了生成式人工智能赋能写作教学方面的知识。个性化的学习计划、自动评分于评估、只能辅助教学、沉浸式学习体验……王教授为我们打开了具有创新性的教学大门，让我们思考如何利用AI技术改善自身的教育教学方法，提高教学效率，更好地为学生服务。
三、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
无论是依托于中华优秀传统文化的素养，还是新颖的教育教学方法，一线教师始终铭记，课堂教学才是最核心的。徐杰老师语重心长地告诉我们，由实践——思考——研究的课堂教学过程，是每一个一线教师的根本任务。多角度研究教材、多层次着眼于教学设计的优化、日积月累的教学反思、在课例的品鉴、批判和建设中做研究、批判+建设的听评课、研究名师的课……徐杰老师从不同的角度引导我们，如何把握好自己的“主阵地”，成为一名真正的名师。
培训是短暂的，但是思考是无止境的。一颗诚心，两袖清风，三尺讲台，四方学生。我们虽然是平凡的，但我们都是向梦奔跑的，明日之名师，我们一直在努力！
