我手写我心 抒发真性情
——学写现代诗歌
【教材分析】
现代诗歌，又称新诗，指五四运动前后产生的、有别于古典诗歌、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。由古代过渡到现代，诗歌发生了两大变革：一是外形与韵律，打破了字数的限度与韵律规范；二是抒情的深度与宽度，远远超出了古诗抒发悲愁的范围。
【技法指导】
现代诗歌的基本特点有形象性、概括性、抒情性、音乐性等。基于这些特征，学写现代诗歌可从以下几个角度入手：
1.以抒情为主要表达方式。一般以较短的篇幅来具体形象地凸显诗人的主体意识，或集中概括地表现社会生活。如《立在地球边上放号》表现一种摧毁旧世界的勇气和勇于进取、积极创造、奋发昂扬的精神状态。诗歌是情感的艺术，激发诗情和灵感，需要生活的体验和积累。学写诗歌需要一双善于发现的眼睛，深入生活细心观察，用心体会，在平凡的生活中发现诗意，培养自己的灵感。
少年
安子韩
月溅星河，长路漫漫
年少的你
心怀理想
以渺小启程
浪迹天涯，忽晴忽雨
少年的你
心之所向
不惧道阻且长
像雏鹰
一次次尝试，一次次跌倒
想飞之心
永远不死
像蝴蝶
一再的蜕变，一再的祝愿
不思虑，不彷徨
像菊
孤芳又自赏
像巨石
激起千层浪
雏鹰终将翱翔于天际
蝴蝶终将破茧于花海
彼时的少年站在成长的尽头
回首过去
一路崎岖早已繁花盛开
追寻
张堃钰
你可曾见过维多利亚港的夜？
灯火通明的辉煌，
汽笛哼鸣的热闹，
光怪陆离的世界，
藏着酝酿已久的梦想。
我冲出小溪，
越过高山，
披星戴月，
只为奔向那
人来人往的维多利亚港，
寻找期待已久的宝藏。
你可曾见过富士山下的夜？
繁星似水的清凉，
樱花纷落的美好，
电车驶过的瞬间
掀起灿烂未来的一角。
我翻越丛林，
掠过大海，
日夜兼程，
只为赴往那
清新静谧的富士山下，
携起一缕追寻已久的光芒。
追随青云的脚步，
跨过山和大海，
千山万水走遍。
向烂漫远方前行，
向宇宙深处漫溯。
青春的滋味
郭孟杭
天边绽放鱼肚白
朝阳掠过海岸。
渔歌嘹亮，
海风清朗。
这正是少年的模样。
春日里看莺飞草长，
夏日里看莲叶接天，
秋日里看层林尽染，
冬日里看万类寒霜。
我们在阳光下奔跑，
每一个脚步都如同舞蹈；
我们在树木下欢笑，
每份欣悦都如同珍宝；
我们在轻风中嬉闹，
每张笑颜都如同歌谣。
我们曾在暴风雨中跌倒，
我们也曾在漫长时光难耐，
我们曾在分岔路口踌躇，
我们也曾在绝壁之上慌乱。
但我们发誓不再流泪，
但我们立志绝不后退，
我们要将困难击毁，
我们要把绝境撕碎。
每次跌倒都是成长，
每次伤疤都是铠甲，
每次流泪都会坚韧，
每次后退都能回归。
青春的胜利，
青春的败北，
青春的复仇，
青春
的滋味！
供稿：张甜甜
编辑：张万红
审核：张婧媛 宋爱芹
