践行课标勤探索 晒课活动多姿彩
文摘
教育
2023-04-10 22:34
广东
宝安区“万名教师晒好课”初中历史教研活动暨九年级历史中考备考教研活动
2023年4月6日下午，2022-2023学年第二学期宝安区“万名教师晒好课”初中历史教研活动暨“九年级中考备考”教研活动在福永中学如期开展，宝安区各学校的初三历史老师参与了此次活动，精彩的展示和分享还吸引了全市各区的老师前来观摩。
本次活动内容丰富，共分为三个环节。一是课例展示，二是评课议课，三是主题讲座，三个环节紧扣主题，有序开展。
福永中学王銮老师首先以展览形式让学生回忆近代中国救亡图存的探索，引导学生根据图片归纳主题——马克思主义中国化。接着以问题为导向，激发学生学习兴趣，深入探究中国为何会选择马克思主义，马克思主义如何与中国的国情相结合，以及马克思主义中国化取得的成就。在探究马克思主义与中国国情结合的过程时，将近代中国的实践分为五个阶段，贯彻了时空观念，同时引领学生构建重大历史事件之间的联系，培养学生解决问题的能力。课的最后，升华家国情怀，学生总结在新时代如何继承和发展马克思主义。
凤凰学校蔡岚岚老师用茶在不同场景中的含义带领学生走进茶叶的前世今生，回顾茶叶的起源与发展。而后，展示茶的两个不同发音系统（cha和tea）的起源与流行地区，让学生讨论影响茶叶发音系统形成的原因，使学生能分别从区域和全球的视野中观察茶叶贸易。又以中国同英国的茶叶贸易为基点，学生在寻找近代以来中国茶叶出口贸易由盛转衰原因的过程中，串联起中国近代史和世界史，认识到茶叶贸易推动世界逐渐从孤立走向紧密联系，以小见大。最后，蔡老师还请同学们展示了不同国家的茶文化，回归生活，妙趣横生。
塘尾万里学校的程露晞老师认为，王老师和蔡老师的课有一个显著的共同点：大单元教学。王老师的课用四个方面来展示马克思主义中国化，结合世界史，具有全球史观，将重大历史事件本身以及重大历史事件之间的联系清晰地呈现在学生面前。蔡老师的课用以茶为观察切入点，从小切口看到大世界，详略得当，以练代讲，实现了跨学科教学，贯彻了家国情怀，做到了有的放矢。
海湾中学尹沈云老师用“大单元、大综合、落实课标、体系完备”四个方面评价了两位老师的课，他认为王老师的课教学目标明确，主线清晰，注重培养学生的核心素养。蔡老师的课则以小见大，采用跨学科的教学方式，打开了视野，让学生领略到茶叶的历史中蕴含的文化。
公开课展示后，林老师进行了中考备考策略的分享。林老师从命题和教学两方面给出了建议。在命题上，林老师指出，既要注意各板块及经济文化等领域的比例，也要兼顾各板块之间的纵横联系，注意学生解决问题的能力水平，提高探究性、开放性、综合性、创新性题型的比例，同时，要创设问题情境。在教学上，提出了五个要求：知识体系化、体验情境化、思维逻辑化、教学活动化、素养外显化。
文 稿：杨 娟
图 片：深圳市福永中学
编 辑：张译心
终 审：林 佳
