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原题重现
（2022-2023学年宝安区九年级第二次调研测试卷）36. 在著名的《四月提纲》中，列宁指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，······第二阶段应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”体现这一革命转变的口号是
A. “打倒战争”
B.“保卫临时政府”
C.“到群众中去”
D.“全部政权归苏维埃”
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参考答案与解析
一、解读立意
义务教育历史课程标准（2022年版）指出：历史解释是以史料为依据，客观地认识和评价历史的态度和方法。所有历史叙述本质上都是对历史的解释，即使是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认识。只有通过对史料的搜集、整理和辨析、客观地描述历史，揭示历史表象背后的深层因果关系，才能不断接近历史真实。在义务教育阶段，要求学生初步学会有理有据地表达自己对历史的看法。本题对应的2022年版的课标要求为：了解列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义。本题着重考察学生历史解释和时空观念核心素养。
二、解析答案
该题创设了一个学术情境，要求学生能关注到题干中“《四月提纲》”这一特定时空条件下的历史产物，学生结合特定的时空背景，厘清列宁提出《四月提纲》的历史背景，就能更好地回答此题。俄历1917年2月23日，俄国爆发了著名的二月革命，革命彻底推翻了封建沙皇专制统治，并迅速形成了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的特殊历史局面，俄国的政治气氛空前自由活跃。流亡国外多年的列宁在4月3日回到俄国，在次日的党会上提出了著名的《四月提纲》，又名《论无产阶级在这次革命中的任务》，其中第2条就提出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够，政权落到资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。”他主张促进革命向前发展。列宁对《四月提纲》进行理论阐释最重要的目的就是解决政权问题，即以工人代表苏维埃取代临时政府，以苏维埃共和国取代资产阶级民主共和国。为此，在随后的文章中，他继续讲到：“应该成立一个巴黎公社式的政府，……。应当要求全国土地国有化，将全国一切土地收归国家中央政权所有。”列宁对第二阶段的革命已经有了一个明确的指向，而在当时，列宁的认识遭受到了布尔什维克党内不少人士的多重质疑。他们认为当时的俄国苏维埃无法立刻实施社会主义。而列宁的进一步阐释是为使得提纲能够获得党组织的通过，以便进一步统一全党思想和行动。因此，《四月提纲》对俄国下一阶段革命的推动无疑是相当重要的。而对这一背景的理解，也有助于我们接下来对十月革命的学习和探究。
进行完《四月提纲》提出背景的梳理，试题中的材料就非常好理解了。
A选项的“打倒战争”与一战相关，但与题意无关。所以A选项不符合题意。
B选项“保卫临时政府”正好与列宁提出的《四月提纲》中的诉求相反。在二月革命后，出现了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并立的局面，临时政府继续进行帝国主义战争，同时试图扑灭革命的火焰，因此列宁在《四月提纲》确立了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。综上，列宁应是推翻临时政府，建立无产阶级专政的国家。所以B选项不符合题意。
C选项“到群众中去”。这个时候《四月提纲》很明显是二月革命已经结束，十月革命还没有进行，所以不符合材料中“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”这一相关史实，没有强调“政权的转移”。因此C不符合题意。
D选项“全部政权归苏维埃”正是列宁在《四月提纲》中提到的将革命从第一阶段向第二阶段过渡。所以D符合题意。
三、教学建议
解答本题时，学生需要调动其在课本中学到的关于二月革命和十月革命的知识，找准材料中的关键词进行时间定位，排除干扰项，得出正确答案。因此如果学生对《四月提纲》的提出背景有一点了解，那么这道题的正确率会更高。在日常教学中，第一，教师要引导学生建立“时空观念”，认识事物的前后联系和因果关系。同时，教师要学会选择更加合适的史料进行教学，例如我们题干中的第一手史料，这也有利于学生对历史进行总体把握。第二，教师要善于利用细节进行教学，通过历史上真实而微小的细节来帮助学生认识过去，帮助学生见微知著，进而拓展学生的视野，形成对历史的多元认识。
参考资料
[1]教育部：《义务教育历史课程标准（2022年版）》，北京：北京师范大学出版社。
[2]人民教育出版社课程教材研究所、历史课程教材研究开发中心：《义务教育教科书世界历史》（九年级上册），北京：人民教育出版社。
[3]朱汉国、何成刚、卢广伟主编：《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）初中历史》，北京：北京师范大学出版社。
[4]俞良早：《从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡——论列宁的<四月提纲>及其有关著作的思想》，《社会科学研究》，1997年6月。
[5]朱亚坤：《列宁对正确处理党内意见分歧的探索与贡献——以<四月提纲>相关历史事件为例》,《科学社会主义》，2020年第6期。
本期作者：许贝欣
终 审：林 佳
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