“悦读树 幼儿园早期阅读方案”(以下简称“悦读树”)是由刘宝根副教授组织多所聚焦阅读教育研究与实践的幼儿园，邀请特级教师和优秀教师编写的图画书阅读主题资源。
刘宝根 副教授
浙江师范大学学前教育系硕士生导师
世界学前教育组织（OMEP）中国委员会副主任
中国学前教育研究会理事
浙江省学前教育研究会评价专委会主任
这套阅读主题资源都包含哪些内容，又各自具备什么特点？一起跟随镜头，去听一听主编刘宝根副教授对于这套阅读主题课程资源的介绍吧。
（一）用中国书培养中国娃的中国魂
图画书是承载文化的重要载体。“悦读树”课程的图画书充分体现本土性、民族性、先进性和多元关怀的特性：作品全由本土作家、本土画家原创或改编；在选材上涵盖了民间故事、少数民族传说；在体裁上有故事、寓言、儿歌、科学现象；在价值取向上，以社会主义核心价值为基础，突出强调中国人民的智慧、善良、勇敢、勤劳等优良美德（点击了解更多）。本套阅读资源希望能够铸就中国儿童的文化底色，培养能面向世界的具有中国魂的中国娃。
（二）让儿童学习阅读，并在阅读中学习
本套资源所构建的主题在关注图画书相关领域经验学习的同时，更加关注儿童阅读核心经验的习得，力求帮助儿童成长为具有“初步的阅读理解能力”的自主阅读者。本套课程资源紧紧围绕图画书阅读的核心经验，通过主题中的系列活动发展儿童的阅读能力，并促进儿童早期读写能力（点击了解更多）的发展。同时，儿童还将从中获得与与图画书有关的社会、科学、艺术等多领域经验。
（三）图画书不止读一次，不是一次就读完
本套资源在主题设计上，尤为强调“强链接”“强联系”，内容上不强调各个领域活动的齐而全。现代研究表明，幼儿在图画书阅读的学习需要多次、重复的阅读。因此，本套资源以“图画书不只读一次，图画书不是一次就读完”为理念重构了阅读主题的活动模式。
在主题内容上强调活动内容之间的有机联系；强调活动之间的相互关联、相互促进。主题开展思路遵循项目化开展路径，在重视活动主线的同时，也提供可生成活动的建议和注意事项。在图画书的使用方法上，强调“一本图画书不是一次就读完”“图画书不止读一次”，以此连贯并推动幼儿生活经验、阅读经验、社会经验等方面的经验链条向前滚动发展。
（一）原创的优秀图画书
本套课程资源所使用的图画书皆为国内知名画家参与创作，强调图画书画面的质感，注重画面中儿童形象的表达、生活的体验。在画面形象上强调童趣，突出显示图画书图文合奏特质下的可读性（点击了解更多）。
小朋友的图画书①
小朋友的图画书②
小朋友的图画书③
小朋友的图画书④
小朋友的图画书⑤
小朋友的图画书⑥
（二）项目化的主题行进脉络
本套课程以项目化活动的方式来进行设计，充分地体现“基于图画书—沿着图画书—超越图画书”的思路，将图画书所蕴含的儿童学习与发展的机会整合在主题活动中。教师用书中呈现的主题活动是“预备”而不是“预设”，为开展基于图画书的主题活动提供参考，但又充分尊重教师的主观能动性。
（三）可主可辅的课程弹性
本套课程主题活动体量的设置，以1-2个星期为基础的实践周期。配合适于项目化开展的主题脉络图，在教学活动外配置了形式比较松散的日常活动、活动区活动和亲子活动，同时标注了必做活动和选做活动的使用建议，为园所预留了可放大或缩小的主题生成空间。这既保证了本套资源的阅读特性，又增强了主题实施的灵活性。
（四）指向反思与实践的教师观察反思指引
本套课程为每个主题设计了主题观察反思指引。反思指引包括对儿童在主题活动中的观察，也包括主题活动中学习经验的观察，还包括教师在主题过程中自己教学的反思，强调主题之后的改进。这样的观察反思指引，引领者教师观察、倾听、理解儿童，从而让教师看懂“童真、真实、鲜活、整体的儿童”。
（五）可操作、智能化的支持平台
本套学习资源为儿童提供优质图画书的同时，更考虑为家长和教师提供易操作、智能化的工具和平台，包括但不限于：电子图画书、配套音频、角色卡片、阅读记录单、图画书相关的科普视频、幼儿表演的视频、记录智能扫描处理平台。借助这些材料的帮助，我们希望促进儿童阅读等能力发展的同时，也能提高家长和教师的阅读教育能力。
（六）研修与服务
本套学习资源从编写初期就坚持阅读教育研究者、图画书创作者、一线教师“三方构建”的创作模式（点击了解更多），在多地区、多形式、多场次的教研实践中，始终遵循实证研究的路径，历经多轮修改调整，形成了相互影响、互为优化的教研生态，积累了丰富的入园合作经验，能够匹配差异化的入园需求，有效改善教师阅读指导能力，改造园所阅读氛围，提升幼儿的阅读素养。本套学习资源发行后，将会根据使用园所的需求，不定期举办区域阅读教研会、入园教研、专家讲座等多种形式的培训。
“悦读树”主题阅读资源包含教师用书一本（内容涵盖小中大班上下册全部内容）和本土原创优质图画书三十本（分为精装和简装两个套系），现已全面上市！如需采购，请联系各地经销商，或拨打电话0571—87678052咨询，也可用淘宝扫描下方二维码进入小店选购。
图画书小店
淘宝扫一扫
END
扫码关注“完整儿童在线”公众号和视频号
