北大双本科+心理系硕士,用心理学教20万家长懂教育。全网1000万粉丝,致力于帮父母摆脱焦虑,让每个孩子爱上学习。
作者:桂先老师
来源:视频号【桂先家庭教育】
很多家长都会认为:学海无涯苦作舟,孩子现在不吃学习的苦,以后就要吃生活的苦。然后也会这样去教育孩子,告诉他要好好学习。
但学习有什么好处、不学有什么坏处,类似的话家长说了无数遍,很多时候孩子还是会出现学习不主动、写作业磨蹭、爱玩手机等问题。
那为什么孩子们就这么不愿意吃学习的苦呢?其实最关键的原因,就是他压力很大、但无处释放,他努力了、但得不到正反馈。
不愿吃苦的原因
现在的孩子们吃不了苦吗?其实并不是。因为现在孩子们的学习、尤其是高年级的孩子,上学甚至是朝七晚九、一天要在学校呆十几个小时,但他们还是默默承受了。
那为什么孩子还会有学习不主动、作业磨蹭等问题呢?其实最重要的原因,在于他压力太大,还得不到正反馈,然后就越来越觉得学习没意思。
家长可以换位思考一下,自己白天要持续高强度工作十个小时,中间还没有休息时间,甚至上厕所都要申请,这样的压力大不大?
好不容易熬到晚上可以回家了,结果还要继续加班,还有人在旁边催促唠叨,还不给升职加薪,别说主动了,就这样的工作你能坚持多久?
如果只是一两天还好,一两个月可能忍忍也就过去了,但如果是三年甚至十年呢?别说坚持、能保持自己不崩溃吗?而这就是很多孩子在经历的事情。
课间时间、孩子们也不能随意走动,高年级后、在校时间超过十个小时,然后回到家、家长还要唠叨催促。在这样的环境下,孩子想休息放松,这是非常正常的心理。
无能为力的事情
现在很多孩子上学就像是在监狱,根本没有自由,尤其有些学校窗户还装了铁栅栏。那在这样的环境下,家长如何能让孩子保持积极的心态、主动去学习呢?
首先家长要知道,有些事情是我们决定不了的,就算纠结也没有意义。比如教育制度、学校的管理制度,这些无能为力的事情,我们就不要去纠结。
还有就是孩子的成绩和排名,这是很多家长特别关注的,但也是我们无法决定的。只会盯着这些,反而会影响孩子的学习状态。
因为当我们关注的是这种相对排位时,视野和心胸就会变得狭隘,会把身边所有的人都看成是和我们竞争的敌人,这是典型的零和博弈思维。
这有什么问题呢?因为在考试这种封闭的游戏规则下,能成为上位的人一定是少数。把排名当成唯一目标,必然会让大部分孩子有很强的挫败感。
家长越觉得成绩和排名重要,越会给孩子渗透这样的想法和理念:学习是唯一的路。然后孩子学习的时候就感觉像在走钢丝,每一步他都会战战兢兢、如履薄冰。
在这样的氛围环绕下,时间久了、孩子学习时就会非常急功近利、害怕失败。而这两种心态,必然会导致孩子感到焦虑恐惧,他就会有所谓的懒、磨蹭等行为表现。
家长能做的事情
学习累、压力大,如何才能让孩子吃下这个苦呢?事实上,学习并不一定是苦的,孩子学习时可能会感到累,但累不等于苦。
作业多、学习任务多,孩子可能会感到累,但并不是因此就觉得学习苦。真正让他感到苦的是什么?是他的压力无处释放,是他得不到积极的反馈。
想要孩子能够保持积极主动,家长要做的就是成为孩子的解压阀、帮助他去调整心态,然后多去夸孩子、多给他正向的反馈。
家长具体要做的事情,首先是要降低期待,不要一味地盯着孩子的成绩分数,这些都是结果,也没有那么重要。家长要关注的是什么?是孩子学习的过程。
家长要关注孩子的分数是怎么来的,在学习过程中、那些知识他是如何掌控的,具体做了什么;有些知识没掌控好,具体原因是什么、是哪些事情没做好。
我们唯一可以掌握的、就是学习的过程,只要学习过程中,孩子能保持良好的心态,知识点都能掌控好,分数和排名这些结果自然就不会差。
然后对于没那么好的部分,家长最好选择忽视;对于做得好的部分,家长要多夸,这就是在给正反馈。正反馈会让孩子有积极的成就感,会让他更愿意主动。
为什么孩子不愿吃学习的苦?其实学习本身并不苦,真正让人感到苦的,是学习过程中压力大、但无处释放,是付出了努力、但没有正反馈。
想要孩子能够保持积极的心态、主动地学习,家长要做的就是成为孩子的解压阀,去帮助他调整心态;然后多去夸孩子、多给他正向的反馈。
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