-实施员工教育的建议-
很多企业都希望能够持续地对员工进行教育和培训。并且很多企业都预留了，或者预算了这部分费用，但不知道怎么学！我建议大家学包子堂的理论。那为什么要这样说呢？包子堂的理论究竟能给大家带来什么样的利益呢？
曾经有人问孔子：治理一个国家应该从哪开始？
孔子说：从正名开始。他后面有一句话“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”于是中国就有了一个成语，叫“名正言顺”。
那孔子这句话里面包含的“名”的概念。“名”到底指的什么呢？孔子有两层意思，第一层意思就是名分；第二层意思就是概念。
-名，名分，企业的应用-
我们知道在企业当中，每一个人他应该承担的职责，要和他的名分、他的地位相联系。他才有可能站在自己的位置上，说话、做事儿、发挥作用。这就是要“正名”的概念。
因为我在很多企业看到的情况是什么？企业就像一棵树一样，它每一个枝叉上都有关节，在企业的关键环节上都有相应的经理人员。在什么位置上说什么话，做什么事情，这是合乎“名实”的，也就说“名分”的。所以中国有句相应的话叫“不在其位，不谋其事”——就必须在适当的位置上发挥应有的作用。
那有一种误区——不在这个位置上乱说话、乱做事、乱干预。错位！那还有一种情况也一样——就是在自己的位置上，他不发挥应有的作用。这让人很困惑：这事儿该你干的吗？这话该你说的吗？这就是孔子讲的一定要在其位做其事，一定要把名分梳理清楚。
-名，概念，管理的丛林-
那第二个就是概念。很多概念也就是词汇，大家都耳熟能详。但是它的内涵、外延没有统一，也没有明确。所以在这种情况下，很多企业大家说的都是一个概念，但心里想的不是一件事情、同一件事情。就说话都说岔了，争论了半天，结果谈的不是一个事，用的却是同一个词。
尤其在企业管理学领域当中，很多概念都没有明确的定义。
比方说，什么是营销，什么是销售，什么是市场，最后大家围绕着营销问题争得面红耳赤。结果谈了半天，发现你所理解的“营销”是“深化和构建客户关系”；他所理解的“营销”就是“促销”。再加上大家的书都看得很杂——有的人是抱着科特勒的思想长大的，有些人是崇拜德鲁克的思想。结果他们不清楚的是，科特勒也好，德鲁克也好，从来没有对这些基本的概念下一个明确的定义，所以说起话来对不上。学习包子堂的理论就是为了名正言顺。
-包子堂名正言顺的理由-
1、斯隆真实的经历
首先我们给大家推荐的是《经理人的工作：向斯隆学管理》。也就是说你从小到大、从低位的职业经理人位置上提升到高位，你应该怎么去做事情？
所以我们写了一本书叫《经理人的工作：向斯隆学管理》介绍的就是，斯隆他从业几十年，他是怎么做事情的？他在遇到什么情况下怎么进行思考，然后采取什么方法，最后把这个事情做成了。尤其是他带领的通用汽车公司最后超越亨利·福特，成为汽车产产业当中，至少是美国汽车产业第一把交椅。
我们就可以让所有的企业中的经理人——他们一起来学习，一起来把握经理人这个职业或者这个职位，究竟应该做些什么事情？在什么阶段他应该做什么事情？
2、基于实践的经营概念梳理
同时，这本书也给出了很多以前似是而非，尤其是被德鲁克管理学，以及后来大大小小的管理学家说含糊了的，所谓有关“企业经营”的很多概念。我们把这些概念梳理清楚，呈现给大家——哪些是跟企业经营直接相关的，彼此之间相互联系的概念？使得我们在说话的时候，就有一个“概念统一的基础”，大家就可以讨论共同关心的企业经营问题。
这就是我们为什么要学习包子堂所提供的这些教材视频，录像，文章等等，以主要解决名正言顺的大问题。不光是解决这个，而且斯隆他在记录他的，或者实录他的经理人职业生涯的过程中，很多事情没有任何人为的修饰，实事求是！就像人们对司马迁他的评价是一样的，不虚美，不隐恶，实录当时发生的人与事。这就可以很好的借鉴学习，并提升经理人阶层他们的素养，经营一个企业他的基本素养，提高他们的能力，提高整体企业经营的能力，也就是应用资源创造财富，获取利润的能力。
好了，大家可以先去看看这些书，也接触一下包子堂有关这方面的宣传和视频，欢迎大家到我们包子堂的平台上一起来学习，探讨走出中国式的经营道路，企业经营道路。
内容编辑：郑坤
视频编辑：刘保庆
制作编辑：李星震
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为了使广大承担运营企业责任的经理人阶层，能够充分理解《经理人的工作：向斯隆学管理》，并能由繁化简的把所学应用于实践。包政老师亲自录制了基于本书的全套教学课件。现作者联合包子堂各地事务所讲师团队，一起推动有关本土“职业经理人”的教学辅导工作。
感兴趣的读者朋友，可添加李老师微信：18001183464咨询。
