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01.
梁博士和宇睿对话
每一天，都很精彩！
梁博：52种，没错，昨天讲的把那个 4 除 4 放在 4 下面，这样的话特别好记，为什么 2÷2、3÷ 3、4÷ 4 都是4种？所以再加上 1÷ 1 的 6 种和5 ÷ 5 是2种，正好 20 种，1×1是3种，所以是 23 种。那么另外一个就是 29 种。2 - 1 是 12 种， 3- 2是8 种，这又是 20 种， 29 =12
+8+4+4+1，这也很好记， 3+6+4+4+4+2（是23种）8+4+4+1=29。OK，好，宇睿 6 - 5 有几种？
宇睿：6-5？有1种。
梁博：黄婷婷， 5÷5 有几种？
黄婷婷：2种。
梁博：你把2种讲一下
黄婷婷：（1+4）÷（2+3），（2+3）÷（1+4）。
梁博：对，所以宇睿，我问你 6 -5几种，你说一种，你要把那个算式讲出来，知道吗？
宇睿：知道.
梁博：那就是你一定要把这个东西连续做下去，一定要把 （36）以内的所有的方法都做出来，听见没有？
宇睿：听见了。
梁博：难不难？
宇睿：不难啊。
梁博：真的不难，是吧？好，好样的，OK，那这就是要都开动脑筋了。
宇睿：嗯。
梁博：OK，好的，行，把讲数学练好，然后把 2 的做数学做好，好不好？
宇睿：好。
02.
家长感言
看看家长们怎么说？
宇树妈妈：
用4、3、2、1求结果是1的算式，虽然式子很熟，但结构性和有序性掌握并不是很清晰。我和宇睿一样，还是在门口摸索着。
03.
梁博点评
致家长：
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Suremii
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