2024，学会如何学习
心路历程
对事物的评价
生活化的数学
看到梁博士说用数数来给孩子当催眠曲，我也是惊到了，只恨没早些认识梁博士，一直认为我自己数学不好，生怕给孩子帮倒忙，其实我的观念就是错误的，把数学运用到生活场景来，其实远没有那么可怕，那么难，就像梁博士说的，每一个孩子都有自己学习的本能，只要不拔苗助长，而是因势利导的启发，孩子就能把数学学好。
认字与数学
文中说到奶奶教梁博士儿子学认字，一天认5个字，然后每周、每月复习一次，10个10个地数，在认字的同时还学会了1000以内的数数时，我也是惊呆了，原来还可以这样玩，数学真是无处不在、无时不有呀！对我的孩子启蒙看来是没希望了，不过我得记录下来，未来可以给我当奶奶或者外婆时说不定就可以用得上了👵
父母知道的都要教给孩子
文中讲到梁博士儿子看到下雪就拿温度计到室外去量温度的事，我又想起梁博跟我说过两次的“父母知道的一定都要教给孩子”。这样的教育实在是太高级了，我也终于知道了我们的孩子为什么常识性知识那么缺乏了，主要是我们父母以前这方面太缺失，欠下的债总归要还的，没办法，只能现在亡羊补牢了。今天中午我炒米粉时就把两个孩子都叫到了厨房，告诉他们我提前准备了哪些材料，然后根据食物熟的快慢程度安排好下锅的顺序与时间，孩子吃饭时也说如果下次再做炒米粉她也可以试试，这也算孩子给我的一个很大的正向反馈吧！
对孩子多一份耐心
文中讲到梁博士在带孩子们去中山陵数台阶时，我发现了自己对孩子还是没有足够的耐心，没有真正用心在一起生活。以前老觉得是现在的教育体制和环境导致了现代家庭的问题，因为孩子的功课常常弄得鸡飞狗跳，现在细细回想起来，小时候我们也带着孩子数过台阶，但是并没有坚持，知道并不意味着能做到。爬楼阶梯数数是容易做的，但是真的要长时间坚持，特别是出去玩已经疲惫时就更不会有这种耐心了。想想现在，跟孩子的矛盾与冲突很多时候也是源自于我不够有耐心，如果心平气和了，有些问题自然也就不会出现了。过几天我们将带孩子去甘肃走一圈，我也在这里给自己提个醒，多一份耐心，多一些共同的参与，期待这趟旅行愉快中又有收获！
关于数学能力
文中讲到梁博士设计了10元按10天逐天递减的办法鼓励儿子单独上学的胆量时，我看到这里都笑了，这种类似的方法我们也做过，但我们的能力只停留在了最基础的按天或者按次计，打死也想不到这种逐步递减的方法可以把高斯数学的概念放进去。我笑是因为梁博士太能见缝插针了，任何事都能往数学上引，同时也是看到这里是唯一没有遗憾与内疚的部分，因为我们确实没有这个能力，就现在要这样算，我都得算半天😂
在真实的生活中引导孩子
文中讲到孩子在游泳时就把分数的概念引入进去，还有饮料瓶的毫升与升的转换都在提醒我，以后一定要让孩子们活在真实的生活之中。这也让我想到暑假期间看能否创造机会让老大跟爸爸去公司上两天班，让孩子感受真实的工作状态，或许对孩子也会有些帮助。
孩子是父母最好的老师
从现在开始跟着梁博士往终身学习、时时学习、处处学习，事事学习的道路上前进！
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