大家好，我是青荷。
二年级下册语文园地六中编者安排了写话，内容是写出心中的小问号。怎样指导呢？
根据书中提示的问题例子，我们可以引导孩子发现三点：
★仔细观察大自然，提出自己感兴趣的问题。
★在提出问题的时候可以用上“为什么”、“哪儿”、“谁”、“怎么”等疑问词。
★表示疑问词的词语可以出现在句子的前面、中间或者后面。
按照这个思路引导孩子们写下自己的疑问是本次写话的要求，但是我想为三年级写作铺垫，所以对孩子的写话进行了进一步的指导：
★分类提出问题：我们可以提几个关于动物的问题或者其它类别，把同类的问题放在一块。这个步骤引导孩子们学会归类，为以后写文有条理做准备。
★对问题进行再次追问：提出一个问题后继续追问，猜测答案。
为了降低难度，上面两个方面在引导孩子们的时候，我建议他们选择其中一种思路就好。来看孩子们的优秀作品吧！
附：部分优秀问题卡
杨栩源
谢佑怡
汤诗情
彭好微
刘芯澄
刘睿怡
陈卓琅
陈甜心
曾夕琳
陈涵滢
孩子们的想象力无穷，他们的语言表达能力在一次一次的练习中得到提升。为他们点赞，祝愿他们越来越棒！
