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2024-08-27
👉 公众号后台最近修改了推送规则，如果不是常读用户，可能会收不到公众号新推送的文章。所以如果不想错过小静的更新，可以通过点赞、转发、留言或赞赏等方式让大数据记住你的喜好哟～高二的时候班上有每周看英文电影片段的习惯，上高三之后想把精听训练和原著阅读融入其中，所以选了我自己非常喜欢，同时对学生来说也有启发意义的《头脑特工队》作为训练素材，设计了如下训练方案：第一遍选择的材料是没有任何字幕的电影片段，先让学生盲听第一部分，并反馈自己大概能听懂百分之多少，记下这个比例。
因为素材是原声电影，语速很快，学生听不懂多少也很正常，因为我们的目的本来就不是让学生一开始就能听懂全部，而是通过之后的脚手架任务训练之后，增加能听懂的比例。所以要及时地给学生打气，避免他们出现挫败情绪之后选择破罐子破摔。当然了，结合电影的画面，学生看完第一部分之后还是要能够获取大概的情节，所以可以提问：What are the five emotions and their jobs?考虑到精听比较耗费精力，时间不宜过长，所以六分多钟的片段我分为了两部分，如果感觉学生坚持不下来，可以只看第一部分。友情提示：因为这部电影开头的几句台词没有任何画面，为了不让学生感觉到迷茫，所以第一部分保留了这几句台词的中英文，也方便他们快速进入场景。用到的素材是电影故事的绘本版音频，因为是讲给小孩子听的，所以语速较慢，语言也比较简单。![]()
学生不看文本，盲听一遍或者两遍，然后进入下一环节。截止到目前为止，虽然学生看了两个视频，但因为都没有文字，所以第二个脚手架任务是阅读原著对应的章节。![]()
这部分的语言比上一环节中的绘本要难一些，信息也更丰富一些。所以学生读完之后可以获取更多的语言和信息来帮助理解电影的台词。
为了检测对阅读材料的理解，除了选择题，课堂上我还临时增加了另外两个问题，要求学生用阅读材料里的语言来回答：
Q1 What's Joy's attitude to Sadness?Q2 What happen to Riley's memory?读完阅读材料，学生就能掌握电影的情节，但要对应台词还需要更多的训练，所以再次回到第二环节盲听的绘本，给出一部分文字线索，让学生填出所缺单词，为稍后的电影台词做进一步的铺垫。填完空之后再看一遍无遮挡版本的视频，既能核对答案，又能通过看着文本听的方式训练学生“音形意匹配”的听力基本功。到这里我们这次训练的输入环节就结束了，进入输出部分。如果课堂时间充裕，这里可以先让学生再盲听一遍刚才第一环节的part 1和part 2。![]()
因为整个句子的听写难度比较大，所以我是先整段听一遍之后，再手动拖动进度条，让学生每个句子听2~3遍，并留出相应的书写时间。
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让学生把所有的资料都收起来，再次观看无字幕版的电影，看自己这次能听到百分之多少。这不仅能让学生感受到自己的进步，也是听力训练非常重要的环节，也就是除去文本的支持，只靠耳朵来听。而且不仅可以训练当天放，隔一天甚至两天再来让学生听也是可以的。
因为经过一点时间的大脑加工，学生对这段材料会更熟悉，能听出来的部分也更多。
这算是Inside Out这个系列的第一课，之后的课程要看学生的吸收情况（毕竟难度有点大），再决定是否继续更新。如需获取本期资源，请读完重要提示之后，点击页面最下方的评论图标或者划到本页面最底部（一定是最底部，不然看不到评论区），按照评论区的置顶留言操作。课件是看时间和精力以及心情慢慢更新，毕竟我只是一线老师顺便分享自己的教学日常，大家真的不要对我有太多的期待和要求，我满足不了的。
分享也是一样的，如果联系不上我或者发消息我没有回，就说明我忙着工作和生活，暂时无法回应大家的需求，有缘自然能“相见”，感谢理解和支持。1.本期资源如图，没有教案也没有课件，视频也不是完整的电影，只是课上要使用的部分，请务必读完以上教学设计和说明，确认自己真的用得上再联系我。![]()
2.课件仅供个人教学使用，请勿上传至其他平台或进行二次转卖。3.资源比较大，只能发百度云盘链接，不能微信直接发原文件，而且课件因为嵌入了视频，所以没有云盘会员的下载需要较长时间，介意慎拍。4.所有的课都是根据我的学生和我自己的教学风格设计的，只是提供一种可能的思路，不一定满足你的个性化需求，但可以自行修改。每节课具体需要多少时间，要根据班上学生的语言水平和老师个人的操作来决定。常规课课件，难免有失误。如有错误或不恰当之处，欢迎私信我反馈，大家一起讨论，共同进步。5.分享课件和教学设计的初衷是记录我自己教学过程的同时，方便有需要的同行参考，节省日常备课时间。不是专门制作课件的机构，所以只有我自己用的高中新外研版课件，没有其他版本的教材，也不提供课件定制服务。6.如果需要课件资源，请务必仔细阅读对应的教学设计（不要盲目囤资料），了解清楚本节课我能提供的内容（对应的教学设计文章中均有说明），确认自己真的有需要再联系我（添加微信请务必注明来意）。提供对应课件的编号或关键词（在对应教学设计文章的评论区可以找到），一次性购买多个课件请自己计算好价格，但不接受整册书或某一种课型打包，比如必修一整册书或者必修一所有的阅读课，详情请戳《为什么我不推荐打包购买（我的）整套课件？》。7.课件不推荐用于参赛（谨防撞车大家尴尬），更不能私底下二次售卖/拼课或上传其他网站牟利，一经发现，永久拉黑，且将追究相应的法律责任，原创不易，备课伤眼伤身体，感谢大家的理解和支持。郑重提示：知识星球是一个交流平台，并不是资源分享平台，所以上面没有我的原创课件（课件更新都在公众号）。有效时长为付费之后的一年，到期需续费，如需加入，请务必阅读下方链接中的说明。确保了解清楚具体功能确实有需要再付费。请不要在不了解星球功能的情况下付费！！！！请不要在不了解星球功能的情况下付费！！！！请不要在不了解星球功能的情况下付费！！！！必修一~选择性必修二课件汇总
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