表格化班级管理,专治班主任杂事多!

文摘   教育   2024-08-28 19:32   贵州  


2024-08-28


你好啊,我是小静,一名普普通通的高中英语老师,也是个班主任。


大家都知道班主任平时杂事特别多,所以为了保持做事的条理,我一直很喜欢用表格法来管理班级。


因为表格某种程度上其实是为做事提供了思考的框架,让老师和学生知道该从哪些方面入手去解决这个问题。


两年前刚接到这一届新生的时候,我就分享过当时用的一些表格,包括:



详情请戳:当班主任杂事太多?试试表格化班级管理法~


在过去的两年中,我又结合班上学生的实际情况开发使用了一些新的表格,比如:


01 主题班会策划表


因为每周的主题班会如果都由老师来组织,不仅备课压力大,也不利于学生的能力提升。


所以我们班的主题班会是分小组来完成的。


一开始只是布置了任务,没有发表格,就发现学生没有相关经验,思考不是很成熟,所以这个表格的目的其实是给他们一个设计的思路,提醒他们要准备好哪些方面的内容。


提前一周发给负责的小组,写完后最晚上课前2天要拿给我看,这样如果有不合适的地方,可以及时调整。


执行效果及反思的部分等到上完班会课之后再来写,相当于帮助学生复盘。


02 违纪情况说明


这是刷小红书的时候看到的创意,我自己根据需要重新调整了一下其中的内容,目前是学生犯错之后需要填写一张存档,效果还不错,能对学生起到一定约束作用。


此外,因为我们班有积分制,违纪属于扣分项目,所以专门找了一个学生来记录所有的违纪扣分情况,方便月底汇总。


03 每周计划和总结


为了提高学生的时间管理能力,我制作了一个每周计划和总结表,方便学生提前规划自己的任务。


用了一个学期之后,发现这样每天的规划对有些嫌麻烦的学生来说不太好用,所以把每周计划换成了每周必做清单:


作业清单设计成待办事项的格式方便学生完成任务之后及时打勾,可以积累成就感。


各科知识点查缺补漏这个板块主要是为了避免学生在自习课上遇到问题马上就开始讨论,扰乱自习纪律,影响其他同学学习。


所以我要求他们把自习时遇到的问题记下来,课后再去找老师或者同学请教。


其实这个理念我从高一开始就给他们说过,但只是理念本身并不能让他们马上做到,必须提供可视化的工具去帮助他们慢慢养成这种习惯。


至于每周总结,其实就是我们班的周记,是学生和我敞开心扉聊天的地方,我每周都会收上来看,可以了解到很多学生的内心活动,也可以通过我的回复帮助学生解决一些具体的问题。(相关文章:小静的班主任成长日志 003)


04 成绩波动图


虽然学生很看重成绩,但大多数学生和家长其实只记得近期甚至最近一次的成绩,不会站在长期视角上进行趋势分析,所以这份成绩波动图可以让他们更清晰看到自己的学习情况。


之前我分享过各科成绩波动表,但是每科分别放在一张纸上太杂,所以这次整合到了一张纸上,方便学生保存。


此外,还增加了个人成绩的数据分析,方便学生记录自己的各项数据(对比分析的地方是记录自己本次考试和上次/目标对比是上升还是下降了。


最后,每次大考之前,我还会让学生给自己定目标和对手,从分数到措施,详细计划,充分准备。


这个表格的创意我记得是来自公众号”殷哥说教“,殷老师的干货非常多,推荐大家关注。


05 值日表


卫生也是班级管理的大事,我按照人数和班上的实际情况划分了每组的人数和任务,然后交给劳动委员自己去安排人员。


明确具体的职责和人员,不仅可以让学生更清楚自己每次打扫卫生要做什么,也方便老师在班上出现卫生问题的时候直接追责到人。


06 班主任谈话记录


现在的工作都讲究一个做事留痕,和学生谈话是班主任工作中的重要组成部分。


很多时候我们虽然谈了,但如果没有记录,时间一长其实就很容易忘记给哪些学生做过怎样的思想工作,所以每次谈话之后简单写一下,可以在某些场合用于自证(比如学生出现问题,家长或领导找上门了解情况的时候)。


此外,这份表格还可以用来安排自己的谈话计划。


比如每次分析成绩或者和科任老师开完班科联席会又或者和家长了解完情况,都会发现很多学生需要谈话,但一忙起来可能就容易遗漏。


所以提前把学生名字和谈话的关键词写在表格里,就相当于有了一份备忘录,这样有时间找学生的时候就可以拿着表格一一去谈,效率更高。


07 班级小报


每次在朋友圈分享我们班的班级小报,都会有很多老师询问能否分享。


说实话我个人确实不太想,因为总感觉这是专属于我们班的记忆,不愿意与陌生人共享,但耐不住问的人实在太多,所以做了一个框架相同但和我自己班上用的有区别的版本。


具体的用法是班上的同学每天轮流写大事记,头条部分先概括主要事件,然后再详细叙述具体情况。常规部分则由班上对应板块的负责人填写


每天写完之后需要拿给我看,确保我能及时跟进班上的情况。


所有的小报都会收集在专门的文件夹里,作为大家共同的记忆,毕业之后还可以扫描成电子档,永久保持。


07 班委竞选表


我们班一直实行全班全员班长制,详情请戳:小静的班主任成长日志 002


为了保证每个人都有事做,并且做的事情都是班级需要的,每个学期都会根据人数和班上的具体情况调整岗位和所需人数。


最新的岗位调整情况如下:


具体竞选方式请戳:班主任成长日志:开学第一步,先选班干部!


分项介绍完毕,最后汇总一下,班级管理表格第二期包括:



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班级管理表格第一期请戳:当班主任杂事太多?试试表格化班级管理法~


好啦今天的分享就到这里啦~


感谢看到最后的你,我们明天再见~


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