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2024-08-17
👉 公众号后台最近修改了推送规则，如果不是常读用户，可能会收不到公众号新推送的文章。所以如果不想错过小静的更新，可以通过点赞、转发、留言或赞赏等方式让大数据记住你的喜好哟～你好啊，我是小静，一名普普通通的高中英语老师，也是一名班主任。高三开学比较早，所以很多老师还在享受假期的时候，我们已经回来上课整整一个星期啦😭开学第一周，作为班主任，完成了以下常规的开学周任务：1.改选班委，主打一个每学期岗位换新，人人都有新体验。选完之后就是新一轮的班委培训，尤其是第一次担任某个职位的同学，要私底下逐一交流，让他们清楚自己的任务。2.添置新物（高考倒计时牌、每日励志语录+天气提示小黑板、高考特别版自习时段规划手册），备考的氛围感先营造起来。3.统计新学年学生的生日，思考高三怎么让生日这一天给他们带来更多的动力和回忆。
4.分析综测成绩，从数据中找规律，确定接下来需要重点谈话和关注的学生名单。5.构思开学第一节班会课，因为要下周一才上，所以最终的成品还未出炉，但思路和材料已经准备得差不多了。作为科任老师，开学第一周也是新的制度建设期，所以除了检查假期作业和上课、监考和改卷等常规工作，还有以下动作：1.组建新的英语小组。因为我们班的小组是分层要求的，所以需要整合上学期多次考试的成绩，划分ABC不同层次的学生范围，确认每个层次的组长，让他们自行在各自的范围里挑选组员。2.随着新的小组出炉的就是新的小组积分考核制度，毕竟不同年级的常规学习任务和要求不太一样，所以虽然有之前基础的模板，但还是需要进一步调整，目前还在完善中，下周一再去班上公布。
比如背书，之前可以直接去办公室背，但高三换了新的教学楼之后，现在的办公室老师比较多，所以就打算早读的时候在教室背，但这样一来就需要早读的时候提前去，所以还在磨合当中。再比如课前的词汇小测，高三时间比较紧张，怎么做到快速测完并且掌握大概的测试情况，不仅需要老师思考，也需要学生配合。上课之余，更新了3节音频课程，读完了《时间黑客》这本书，完成了一些活动的拍摄和剪辑工作，有天晚上还出去航拍了校园的夜景做素材。有两个视频都剪了一半，但苦于对画面和素材的不满意，所以一直不能继续推进。感觉自己好像到了一个瓶颈期，对拍出来的东西很不满意。所以昨天去逛了一下，试用了新的设备，看看换个机器能不能有新的感觉。之所以这篇流水账，是因为最近正在成长群里和老师讨论开学前焦虑的问题。我的观点是：虽然开学事情很多确实让人感觉有压力，但很多事情决定权不在我们，焦虑也没有用。真正值得我们焦虑的，无非是那些我们还可以改变的事情。所以应对焦虑最好的方法，其实就是找到这些事情，然后行动起来。一是行动起来你就没有精力去乱想，可以更专注。二是行动会带来成就感，成就感可以抵消一部分对未知的焦虑和任务累积滋生的压力。最后，不管事情再多，我们其实也只能一件一件去做，一口气吃不成大胖子。很多让人焦虑的事情虽然存在，但并不是说马上就需要你全部解决。人的精力有限，任务对我们的要求也没有想象中那么高，有些事今天做和明天做，效果其实没有差那么多。所以，不管再忙，也别忘了给自己稍微留出一点点休息的时间，任务塞得太慢的话，即使短期来看效率很高，长期来讲也很容易因为补偿性心理而反弹，更容易失去坚持下去的动力。我之前不懂这个道理，总是给自己安排满满当当的日程表，导致最后的集中大爆发，缓和了好久才调整过来。吃过亏之后，现在对自己好多了，事情虽然多，但不会那么着急，只要在做就可以了。所以虽然手头也有很多事，但今天晚上要去看一个话剧，写完这篇就要收拾收拾准备出发了。课件是看时间和精力以及心情慢慢更新，毕竟我只是一线老师顺便分享自己的教学日常，大家真的不要对我有太多的期待和要求，我满足不了的。
分享也是一样的，如果联系不上我或者发消息我没有回，就说明我忙着工作和生活，暂时无法回应大家的需求，有缘自然能“相见”，感谢理解和支持。必修一~选择性必修二课件汇总
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