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厉害的班主任，轻松管班的秘诀是：盯

文化 2024-11-04 20:30 海南

班主任，要想轻松管班，就是一个字：“盯”！

“盯”反复，反复“盯”。但是，盯，也是有技巧的。

1. 盯纪律。

踏入教室之前，站在门口，用眼睛死死盯着那些捣乱的孩子。并喊口号“321”。学生听到后会立马回到座位，立刻坐好。

“盯”纪律，重点盯课前准备，课堂纪律和路队纪律，把这三个方面的纪律盯好，后期班级管理不用愁。

2. 盯卫生。

上课之前，让学生检查自己的座位周围地板上的垃圾，看到垃圾立马捡起来，丢到垃圾桶。

每一节课上课之前都这么做，并放狠话要挟。若是看到谁地板上有垃圾，组长提醒却不捡，就去捡全校的垃圾。

因为课前的这种习惯，开学至今两个月了，很多孩子看到班主任上课，都会养成检查地板上是否有垃圾的习惯。

3. 盯穿着。

上课之前，检查学生的穿着，是否佩戴红领巾，是否扣纽扣，是否扎腰，是否穿好鞋子。

其实，我们可以安排班长来检查，但有些时候孩子肯定不听班长的话，所以班主任只能反复强调。

4. 盯礼仪。

发现有些孩子，见到老师都没有大大方方地问候，只是藏着掖着，假装看不到。

看到这种现象，班主任要及时教育和引导，这不仅是关乎礼貌问题，而是孩子的性格问题。引导他们大大方方地打招呼，孩子的性格也会变得乐观开朗。

5. 盯习惯。

有些孩子依然没有养成良好的行为习惯，比如，爱光脚丫，爱穿拖鞋，随地丢垃圾，随地吐痰……

看到孩子有这些不良的行为习惯，要及时扼杀在摇篮中，不能随便说说就好了，要惩一儆百，杀鸡儆猴。

6. 盯差生。

每个班级，都会有几个特殊的孩子，要么逃课，要么打架，要么不完成作业。

不怕成绩不好的孩子，就怕经常违反纪律的孩子。平时上课要多盯这些孩子，不仅自己多盯，还要让班干部帮忙监督。

如何监督？明白这些孩子经常玩耍的去向、同伴和内容。

当班主任，就是反复“盯”，“盯”反复，班级管理才能越变越好。

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