做一名培养孩子
独立思考能力
的老师
班主任共读打卡
第十三周优秀心得（一）
莒县招贤镇中心小学 何永超
在这一篇章中雷夫老师和我们展示了他对教育的疯狂投入和热爱，对孩子解决具体问题步骤的训练和如何培养孩子们的独立思考能力以及关注孩子一生发展的坚持和信仰。
一、做一名在教育中可以疯狂投入时间和精力的老师。
文章的开头雷夫老师就说这一章是为已经疯狂投入还想做更多的老师准备的。其实对当下大部分人来说，教师这门职业只是一份工作，也可以看成是为之努力一生的事业，在学校里大部分老师都是很认真和负责的。我们可以在学校里尽心尽责地去投入付出，给孩子们传授知识掌握基本的学习方法考个好成绩，关注孩子的习惯养成和品质的培养，这就是很优秀的老师，。
时代不同，对教师的要求不同。当下的教育环境让老师们如履薄冰，能够小心翼翼还认真负责就很不容易了。但是反思一下，纵观古今中外，凡是有所成就的教育专家，哪一个也是几乎把教育看成了生命的全部：陶行知、魏书生、于漪、苏霍姆林斯基、雷夫等，这些老师之所以获得成功和赞誉，是因为他们把教育当成了命业，把对孩子的仁爱，温暖孩子的一生当成了人生奋斗的目标。
就像雷夫老师陈述的：过去的20多年里，第56号教室每天早上六点半便敞开大门，我会在一片漆黑中到校。这简单的一句话里面蕴含了多少雷夫老师的辛勤付出和对教育的热爱。现在的我们几乎没有人可以做到的。可能我们会泄气，这些名师大家做得事情几乎就是不可能完成的，他们对教育的信仰和热爱几乎成为了他们生命的全部。
这的确是很难的坚持，我们都需要养家糊口，我们都需要经营自己的家庭。但是我们完全可以在学习中不断强大自己，改变自己的教学思维和行为，提升自己的教学素养，在学校的时间里不断更新教学方法，提高教学的效率。这些是我们可以做到的，所以苏霍姆林斯基老师曾经说过一节课是需要一辈子去备课的。这就是对教育的敬畏、对生命的尊重和敬畏。现在还有多少人可以这样做呢？
教育的大环境下我们更多的是用挤压孩子的时间、布置更多的作业、刷更多的试卷来提高孩子的学习成绩，从来不考虑孩子的接受能力和感受。如果我们去调研一下，有多少孩子会喜欢这样被动的学习模式呢？
所以我们首先要改变我们的教育思想和行为，我们要敬畏每一个生命，尽自己最大的努力去影响他们温暖他们，当然还是需要激发起孩子内在对生活和生命的热爱的。如果强迫他们去被动学习，过度关注他们的考试成绩，而不是关注他们的习惯养成、心理健康、体魄锻炼、品德修养，这样久而久之，孩子对于学习的激情就会退却，也可能在多方面的影响下出现心理问题。
二、做一名培养孩子独立思考能力的老师。
雷夫老师在这一篇章中具体讲解了他是如何培养孩子独立解决问题的能力，也带给我深刻的反思。
首先是我们家长也好，老师也罢，很少考虑到独立思考这种能力对孩子以后人生的重要影响。我们更多的是关注当下的学习和考试成绩，社会、学校、老师、家长都很卷，都希望孩子考个好成绩，考上好大学，初心都是好的，但是我们所有卷的对象却是无辜的孩子，我们是否考虑过他们的感受，他们喜欢我们这样卷从而把压力全部压在他们身上吗？为什么现在越来越多的孩子出现心理问题呢？是时候值得我们所有老师和家长都深刻反思了，让孩子的童年在不断地刷题和考试中度过，孩子失去了快乐的童年，他们以后的人生会完整幸福吗？
当下的我们过度地关注了孩子学习能力和考试能力的培养，这样的思想是在无限折磨荼毒孩子的心灵的，这样的摧残对孩子来说是人生的梦魇，不仅仅让他们丧失了学习的兴趣，还很容易让他们丧失对生活和生命的热爱。
培养各方面的能力才是真正为孩子以后的人生奠基。本文章雷夫老师对孩子独立思考能力的培养就值得我们学习反思。每个孩子都是一个独立的个体，都有自己独特的思考方式，对于以后学习、生活、工作，他们最需要的就是独立思考的能力，因为每个人都是独一无二的，每个人对这个世界的认知和思考会决定他们对这个世界的行为和反馈，从而形成他们自己的世界和生命。
所以作为老师我们更应该重视孩子独立思考能力的培养。无论是哪一学科的老师，我们都可以在我们的课堂或者学校生活中去培养孩子独立思考能力。就像雷夫老师在解决数学问题的时候，他并没有过度给孩子们刷题，而是一步步地去培养孩子们形成解题思维，先理解题目、选择合适的策略、解题、分析是否正确，这四个步骤中有三个步骤是通过眼睛去看然后思考的，有一个是动手的，缺少了前几步骤的思考，一道题可能就会解错。这是最基本的思考能力的培养。作为其他学科的老师，我们更应该深度备课，在课堂上多抛出一些思考类的问题，让孩子们独立思考或者小组合作讨论都行，让孩子的思维能够活跃起来，碰撞出智慧的火花，时间久了孩子们在遇到问题的时候就会主动去思考解决，而不是逃避恐惧。
当然我们老师更应该善于学习、善于思考，现在社会飞速发展，科技信息占据了我们生活的大部分，新的教育思想和理念不断冲击着原始陈旧的思维，这个时候我们不应该惧怕，更应该主动拥抱新的信息时代，更新自己的教育理念和思想，相信独立思考能力是孩子一生最重要的能力之一并且在日常教学中不断践行。亲其师信其道，我们只有做好孩子的榜样，引导孩子主动思考，慢慢地他们就会培养起遇到事情先思考再去解决的能力。
END
