苑利 顾军:如何填写“五年保护计划主要内容”?

文摘   文化   2024-09-19 06:00   河北  

如何填写“五年保护计划主要内容”?

苑利 顾军

填写该遗产项目今后五年的保护计划,保护计划应围绕记录、建档、传承、研究、宣传等方面的内容制定,并说明如何确保该遗产项目相关的群体和个人参与保护措施的制定及其今后实施。保护计划应是具体可行的措施,且参与方有明确的责任约定,而非可能性和潜在性的描述。不少于400字,不多于600字。

这里的“五年”,是指“未来五年”,如果是2019年填表,“未来五年”就是指2020年至2024年。可以按照时间进度来填写保护计划,从记录、建档、传承、研究、宣传几个方面展开陈述,要求有针对性、连贯性、内在逻辑性和可操作性。例:

2020年:1.收集相关实物与资料,做好音像资料的录制工作,传承人口述史的记录工作,启动大数据建设,实施该项目代表性传承人、老艺人抢救性记录工程,使该技艺得以长期保存;2.在嘉善窑文化专题展示厅的基础上,搜集更多资料,丰富“不熄的窑火”窑文化的展示内容,组织现场盘窑展示活动;3.开展窑文化保护重大课题研究工作;4.鼓励艺人赴外地盘窑,并在资金上给予一定程度的传承补贴。

2021年:1.保护老窑墩,将这段历史以鲜活的形式记录下来,并将这里建成展示嘉善历史,弘扬嘉善传统文化的研学基地;2.动用省市县电视台等媒体资源,做好宣传普及工作;3.鼓励艺人赴外地盘窑,并在资金上给予一定程度的传承补贴。

2022年:1.编纂出版盘窑技艺等窑文化相关书籍,以及相关教材等,做好宣传工作;2.组织传承人对青少年开展培训传习活动,扩大盘窑技艺的影响;3.借助高校资源,开展研讨活动,做好窑文化研究工作;4.鼓励艺人赴外地盘窑,并在资金上给予一定程度的传承补贴。

2023年:1.争取在本地建造一座窑墩,确保嘉善盘窑技艺的有效传承。以新窑墩为载体,通过影像录制等方式,将整个过程记录下来,并利用该机会培养更多传承人;2.进一步争取在政策允许和有需要的外省建造新窑墩,确保技艺的活态传承。

2024年:1.与旅游、游学相结合,激发项目发展活力,让文化遗产活起来,进一步扩大盘窑技艺的影响力,拉动地方经济;2.加强嘉善传统砖瓦在古镇、古村落等古建筑修复中的应用,促进盘窑技艺的可持续发展。

在嘉善县“盘窑技艺”申报书中,关于“五年保护计划”这部分是分年份展开的,记录、建档、传承、研究、宣传几个方面都写得非常详实,具有较强的可操作性。一些需要常年展开的活动,如“鼓励艺人赴外地盘窑”,在计划的不同年份里都做了适当重复,因为“活态传承”是传承人的本分,不可能今年传,明年不传。笔者认为还可以有另一种写法:对于一些需要年年展开的保护工作,可以在“五年保护计划”的前面集中阐述;而一些需要在不同年份分阶段做的工作,则可以分配在五年中不同年份里分步实施。这样有分有合的陈述方式,可能更适合说明“五年保护计划”的具体内容。


文章来源:苑利 顾军:《中国非遗申报工作指导手册》,学苑出版社2023年第91-92页

《中国文化遗产保护北斗丛书》主编:


苑利:中国艺术研究院研究员,博士生导师。国际亚细亚民俗学会第二届副理事长兼中方会长,中国民间文艺家协会第九届副主席,中国农业历史学会第五届第六届副理事长,中国人类学民族学研究会民族文化遗产保护专业委员会主任,中国农业学会农业文化遗产保护专业委员会副主任,全球重要农业文化遗产专家委员会副主任,中国民间文学大系学术委员会副主任。


顾军:北京联合大学应用文理学院历史文博系主任,北京联合大学文化遗产研究所所长,北京市非物质文化遗产研究基地主任。北京市高校优秀青年骨干教师,入选北京市“培养新世纪社科理论人才百人工程”。代表作有《文化遗产报告》、《长生久视的胜境——古代仙山道观》、《北京的四合院与名人故居》等


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苑利教授,是非遗学的首倡者和践行者,撰有《非物质文化遗产学》,创办“中国高校非遗教师培训班”
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