阅读小主张(1):成为真正的阅读者

文摘   2024-11-01 00:01   江苏  
要想让学生大量读书,老师与家长应该是真正的阅读者。

为什么学生大量读书,需要老师与家长成为真正的阅读者?原因很简单,老师、家长都不是真正的阅读者,有什么资格要求学生多读书呢?学生看父母整天玩手机、打游戏等,他们凭什么听父母的话,远离手机,远离游戏,去啃食那一本本书?老师整天就是题题题分分分,整天对学生说“读书破万卷,下笔如有神”,却从未在学生面前打开一本书,有滋有味的读起来,学生凭什么听你话,做一位读书破万卷的学生?

老师、家长在孩子面前读书,不是装装样子,而是真读书。也不要以为,自己为孩子起到带头的作用,还把自己定义为榜样人物。老师、家长在孩子面前真读书,说明我们成人需要书,说明我们早就养成了良好的读书习惯,说明我们与时代同发展同进步。老师、家长停止读书,大脑中只有过去那几本书,怎么指导今天的孩子?

比如人工智能,比如第四次教育革命,老师不读这类书,家长也不读这类,就只能按照传统的方式教育自己的孩子。孩子本来可以取得大成功的,但在成人那种不读书的老旧思想下,只能被迫停下,甚至半路夭折。

真正的阅读者是什么样的?“真正的阅读者”通常指的是那些对阅读抱有热情,并且能够深入理解和享受阅读的人。真正的阅读者可以概括为七个特征:一是热爱阅读,不仅仅是偶尔读书的人,而是将阅读作为一种习惯或生活方式的一部分。二是广泛涉猎,不给自己设定某一个领域或类型,从文学到科学,从小说到诗歌,多学科多类别的书,都不间断地触摸。三是批判性思维,决不被动接受书中的信息,能主动思考信息是否合理,质疑是常有的事。四是深度理解,真正的阅读者会努力去理解书中深层次的意义,而不仅仅是停留在表面的故事叙述上。五是分享与讨论,他们喜欢与他人分享自己的阅读体验,并参与到关于书籍的讨论中,以此来丰富自己的理解和感受。六是持续学习,阅读不仅是消遣,也是学习的过程,真正的阅读者会通过阅读不断地学习新知识,扩展自己的视野。七是尊重文字,他们对文字有着深厚的敬意,认为书籍是知识和文化的载体,应该被珍视和保护。

从这些特征看,成为一个优秀的阅读者,不是那么容易。是的,的确不容易,没有数年的整本书阅读训练,是成为了阅读者的。作为老师,只有几十年不停止读书,才是阅读者型教师。作为家长,在没有成为家长之前,如果爱上了读书,孩子很容易被带到读书的环境中,如果开始做父母了,还不是一位阅读者,那就与孩子一起读书,这样也能共同成为阅读者,这也是一件相当幸福的事。

当然,每个人成为“真正的阅读者”的路径都是不同的,重要的是找到适合自己的阅读方式,并从中获得乐趣和成长。如何成为一名真正的阅读者?方法真的不难,关键是坚持,就是每天用固定的时间阅读,给自己创造一个安静的阅读环境阅读,与孩子一起阅读就可以了。


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