2019年，国家领导人致甲骨文发现和研究120周年的贺信中提出：甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，值得倍加珍视、更好传承发展。……新形势下，要确保甲骨文等古文字研究有人做、有传承。（具体信息，请看文末图片）
2020年，国家教育部推出“强基计划”，将“古文字学”列为重点科目！
崇山书院适时编写并出版了《字源识字·壹》，从甲骨文开始寻幽探密，追寻文字源头，梳理古今文字演变轨迹，贯通字义古今变迁，连续开办数次轮训，效果颇佳，得到了广泛认可，受到一致好评！
文字学作为一门古老的绝学、中华文明的核心、中华文化的基础，被重点安排在小学阶段有关课程！
唐代整理《黄帝内经》的大医学家王冰曾说：“标格亦资于诂训”。诂训即训诂。而文字学则又是训诂学的基础与重要内容。脱离了文字学，则训诂学无从谈起。
如果您需要，请考虑参加崇山书院组织的“字源识字法”公益学习班（见公益丨“字源识字法”课程常设化与重磅丨崇山书院全年公益课程安排公布了！）！基本安排如下：
1、时间安排：2024年10月7日——2024年11月7日；
2、学习内容：每周一至周五讲课，每次学习15个左右常用汉字，时长约40分钟；
3、学习形式：以微信群为阵地，采取语音+图片+文字的形式讲课
4、品牌优势：崇山书院十年推广文字学经验背书，经典学习资料辅助
燕子老师简介：
李艳，河南汝南人，一名从教20余年体制内小学教师。崇山书院带课老师。
2020年开始跟随崇山书院王觴老师通过网络学习《字源识字》《常用汉字图解》《段注540部首》。
2021年11月以来和崇山书院团队成员利用微信群、钉钉群、小打卡等平台进行多轮次的公益领学和讲习《常用汉字图解》、《字源识字·壹》。并担任甲辰第一期和第六期公益课程的带课老师。
作者：崇山书院
来源：作者原创授权分享
编辑：太平郎
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