清北级家长基本特征

文摘 2024-10-28 12:00 北京

本来，篇名本定为“清北家长若星辰”，考虑到可读性，调整为“基本特征”。

“若星辰”有两重意义：

第一重是说复联群里清北级家长多，宛如天上繁星；

第二重是说复联群里的清北级家长低调谦逊，不像太阳、月亮那么瞩目‍‍。

极少数孩子可以依赖天赋和机缘自行进入清北，多数孩子依赖家长的引导、帮助和扶持。本文清北家长是多数情况。低调、谦逊、强大是这些家长的基本特征。除此，家长们还有许多共性，在此尝试总结描述。

一、务实

务实体现在目标和实操。‍‍

虽然孩子能力非常强，但是家长并未执念于清北，反而认为好专业大于好学校。孩子能考好固然好，考不好哪怕去了联合大学，一样可以不断进步，越走越高，最后人生未必璀璨，至少差不了。‍‍‍‍

有的孩子甚至放弃清北，选择外地学校的优势专业，更或者去港、新、欧、美等看起来不是这么响亮的学校，他们把专业、兴趣和长期发展排在首要。

除去目标务实，回归实操，相较于我们大而化之，关心考了多少分、作业是否完成、在学校表现如何等泛泛之举，清北级家长则深入更具体的细节，解决非常具体的问题，帮助孩子探究解决方案、制定合理目标、寻找适合资源，从而一起努力和成长。‍‍‍‍‍‍‍‍‍

我们的泛泛和他们的精准背后是一种巨大的能力鸿沟。‍‍

二、睡眠

家长们的普遍说法是“每天至少睡够八小时，周末可以十小时”。‍‍‍‍‍‍‍‍

不同家长的具体主张稍作列举：‍‍‍

十点必须睡，宁愿早起，不要熬夜。
十点就催着睡，十点半还不睡自己就抓狂，催着必须睡。家长认为自己有睡眠焦虑症。
九点还不准备睡，就开始吼，作业爱写完不写完，必须睡。家长回顾说，就是因为催的紧，不给任何通融，孩子才有时间意识，也才有学习效率。‍‍‍‍

家长认为“不可以长期睡眠不足”是最基本的常识，任何人都经不起天长日久的消耗，何况正在发育的孩子。缺觉的结果一定是课堂走神、瞌睡，学习和作业没效率，而且影响发育和心理，抑郁始于缺觉和睡眠困难。‍‍‍‍‍‍‍

三、课外

除了英语和竞赛，普遍没课外。

所有清北家级家长的超级共性是“非常卓越的宏观感”。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

所谓宏观是指：

在学习一门课目前，首先理解这门功课的来源、要解决什么问题、有哪些模块和内容，然后关心怎么考、考什么、怎么答、评分标准是什么。知其然以后，不要刷题，要非常透彻的理解典型理论、现象、观点、实验、例题，在此基础上做题，按照构架来，基本能八九不离十。最后，跟着学校学习、改错、复习，足以支撑高分。‍

英语必须课外是因为“人以语言之家为家”，那是一套文化符号，有自己的规范和内涵，自己很难消化，需要外力的讲授和训练。

当然，没课外不等于没阅读或研学，家长们普遍重视阅读、重视博物馆、科技馆、古迹等领域的研学，认为这是最重要的通识教育。所谓研学，未必是跟机构游览学习，而是事先了解，带着问题去参观，之后汇总形成认识。这即是成长过程，又是以后申请学校可以提供的现实项目成果。

四、认知

观念、资源、实操都重要，但是这一切的前提是认知到位。

这种认知，分两层。

一层是深刻简朴：同样现象，可以出现不同解读，但是请北级家长的解读一定是极简、极透。这是能力，也是修为。

一层是多元选择：我们多数人是线性生物，而且单向前进，只能拼分数搏中高考。但是清北级家长已经进入三维甚至多维世界。

这种认知有可能是天生，可能是后天觉悟所得。觉悟的路径很多，主要大概源于经历悲剧、无条件的被爱、被反复启发、足够的知识积累、超级的物质财富等等。

我们多数人做不好，甚至犯错误，不是因为资源少或者经验缺，根本原因是认知不到位。高维家长的经历和分享，可以启发我们的觉察、反思和跃升。

五、不争

以前见到清北家长得躲着走，觉得太可怕了，主要是没得聊。后来，觉得家长们其实很随和，好相处。接触多了才发现，家长们普遍低调而强大。

家长们愿意交流，但不愿意随便分享。交流和分享有本质差异，前者是相互输出，针对性解决问题，后者则是单向输出，可能没有共鸣还会产生质疑和争论。下士闻道大笑之是常态，惹这种麻烦，甚至互相辩论争执，没必要。

只要自己的问题有质量，保持必要礼貌，家长愿意分享。依据我的理解我，家长所分享的内容主要集中于是四方面：

如何利用校内课本、教辅、试卷；
如何拓展新材料，比如命题和判分说明，海淀、西城等优质模拟试卷；
如何帮助孩子识别作业轻重缓急额和价值高低，优先投入高价值部分；
如何明确长期计划和短期目标，把握升学通道的同时实现全人发育和长期发展。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

我曾经长期批判目前的教学和考试有问题，用刷题、喂养和标答束缚孩子。但是，经过多方交流，发现有问题的未必是教考模式，更可能是我们家长自己的焦虑和短视。当前高考判卷其实非常有弹性，事论结合，依据事实进行论述，言之成理成体系即可得全分，完全不是我们抨击的标答模式。相反，很多孩子得不到高分，恰恰源于刷题和标答训练，只有跳出这圈圈，孩子才能迎来全人和分数双丰收。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI1ODEzMzg3MA==&mid=2649375361&idx=1&sn=f8f4efcd93eb2bbb48feef62aea59ab9

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