往年，物理、英语不太拉分，今年变化蛮大：物理过65的孩子不多；扣除听口后英语卷面分为60，头部孩子满分或者接近满分，但是半数孩子不到50。
分数高低是一方面，拉分是另一方面。不过，具体哪些科目拉分，需要要分层理解。
头部孩子
中游孩子
同样一两分，对头部和中游孩子具有不同价值。
重点校录取本来就少，又涉及很多班型，导致层级非常密集，一两分就是不同项目班或者普通班的差距；普通校不涉及分班，只有校与校的区别，所以三五分才会产生区分。
科目分差之外是学习节奏的安排。
语数英可以短期拉分，但是难度非常大，毕竟是多年积累的基础学科。相较之下，物理和道法学科内容相对较少，短时间消化起来要容易许多，可以突击解决。
中考前夕，很多孩子的问题不是能不能学会，而是缺时间，来不及。与其把问题攒到最后，不如提前解决。如果可能，最好一模前，有两三门科目可以达到自己的中考预期。
寒假开始，初三孩子会出现大规模的一对一。这模式确实可以解决很多孩子的问题，迅速拉分，但同样潜伏很多问题：一方面是费钱，孩子没时间；另一方面，有些老师水平不够，耽误孩子；有些老师，过度承诺，误导孩子；还有老师直接坑蒙，骗家长和孩子。
如何出分、何时出分，很重要的是孩子的现状和升学目标。
如果立志市重点，一模出分提前签约要比中考裸分更具诱惑。一模高分，可以拿直升，跨过中考提前跟学校学习高中知识。中考除了自己状态的不确定性，还涉及特长、加分等外在因素，进入重点班型的可能性会极大降低。
如果成绩一般，立志差不多的高中就可以，整个人的心态和状态，会从容许多。弹性和容错放大，反而具有超常发挥的可能。
无论区重点还是市重点，能进都不简单。进重点学校的孩子，一般是自己强或者家长强。最怕家长自己了了，还盲目强求孩子。
提前了解、充分准备、理性努力，会放大成功的概率。这才是家长积极的意义！
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