两年前，跟家长聊天结束时，我问了则问题：在复联，您收获了什么？
没看到回复，自觉唐突的时候，得到了家长的几则总结。仔细看，回复是认真的，在意料之外，却又是很恰当的总结与补充。
家长的回复包括三部分外加礼仪性补充：
除了家长的信息，我自己也些心得：我们多数人做不好，甚至犯错误，不是因为资源少或者经验缺，根本原因是认知不到位。高维家长的经历和分享，可以启发我们的觉察、反思和跃升。
人的进步大概有几点要素：经历悲剧、无条件的被爱、被反复启发、足够的知识积累、超级的物质财富。
复联所希望创造的便是分享经验，获得反复启发，展示知识的积累若干路径。自己最大的收获，恰恰是见到无数卓越而有人格、精神力量的孩子与家长。他们的思维方式、学习方式、成长路径，各不相同，但都是少有人走的路。喂养、跟随与学习，最大的上限是好学生，自主、探索、创造才是专家和领袖的基本特质。
跟家长做其他话题的交流，同样引发许多共鸣：
人有强烈的回馈本能，给予的越多，被回馈越丰厚。与分享、利他相对应的回馈便是福报；
高认知的家长是完整的价值体系，与之交点越多，可拓展的路径就越丰富；
让人舒服的不一定友好，诤友的批评很宝贵，要有根据事实行否定之否定的心胸与勇气；
多样化、多角度、多维度、多尺度观察、思考，摒弃单一价值观和低级努力，推倒意识里局限自己的那道墙；
不要为短期利益而侵蚀他人利益，也不要做你好我好的和事佬，有底线有担当有贡献的好声誉会带来难以获得的机会。
最近，我还慢慢意识到：
我们多数人是线性生物，而且单向前进，只能拼分数搏中高考。但是有些家庭已经进入三维甚至多维世界。高维家庭，认知多元、资源丰富、通道开阔，靠分数有分数的优势、拼资源有资源的便利，但最本质的优势在于见识和认知。
想要发育好，观念、资源、实操都重要，但是多数家庭卡在实操。实操是最难的心法，需要见到，甚至手把手教授。凭自己，可以参透，但是很难。
教育圈是个谎言世界，流传的广为人知的经验和共识，几乎都是伪命题。意识到这一层，便是初级觉醒。
分享家长的回复和自己的心得。希望，更多家长，能给有价值的反馈。
期待并感谢！
