五上《将相和》功能性读写学习单
——阅读的速度是一门学问
有间功能读写教室
学习任务一：速读，看得准
阅读要有一定的速度。
学习活动1：比速度
学习活动2：比准度
学习活动3：比广度
学习任务二：细读，看得精
阅读有时要停下欣赏。
学习活动1：读出人物的印象
学习活动2：读出人物的思维
学习任务三：联读，看得深
学习活动1：速读
学习活动2：细读
扫码关注我们
小学语文功能性读写工作室
排 版：沈 贾
一审一校：赵静娜
二审二校：高 汕
三审三校：蔡海峰
五上《将相和》功能性读写学习单
——阅读的速度是一门学问
有间功能读写教室
学习任务一：速读，看得准
阅读要有一定的速度。
学习活动1：比速度
学习活动2：比准度
学习活动3：比广度
学习任务二：细读，看得精
阅读有时要停下欣赏。
学习活动1：读出人物的印象
学习活动2：读出人物的思维
学习任务三：联读，看得深
学习活动1：速读
学习活动2：细读
扫码关注我们
小学语文功能性读写工作室
排 版：沈 贾
一审一校：赵静娜
二审二校：高 汕
三审三校：蔡海峰
