三上《不懂就要问》功能性读写学习单
——不一样的学校,不一样的故事
有间功能读写教室
学习任务一:那时候,不一样的学校
孙中山那时候的学校和我们这时候的学校有很多不一样:
学习活动1:不一样的称呼
学习活动2:不一样的课堂
学习任务二:那时候,不一样的学生
孙中山上学时,和其他同学不一样,他是那个不一样的同学。
学习活动1:讲一个不一样学生
学习活动2:谈一个不一样见解
孙中山笑了笑说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
学习任务三:这时候,不一样的同学
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小学语文功能性读写工作室
排 版:朱燕林
一审一校:高 汕
二审二校:王凯磊
三审三校:蔡海峰