这次“大扫除日”的清洁重点范围之广，让人不禁怀疑我们是不是在为一场校园“变形记”做准备。从班级教室、选修教室到教师办公室，从实验室到体育馆，甚至那些个人的Locker——这一天，是尘埃的末日，是学生和老师们联合的“清洁战役”，让我们分区域来逐一体验这次令人耳目一新的清洁盛典。
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班级教室：知识的殿堂大焕新
教室是知识传递的主场，是头脑风暴的竞技场。然而，随着时间的推移，它们难免积累了“战斗的痕迹”——笔灰、掉落的笔帽、甚至一些过时的铅笔涂鸦。此次清洁，教室的桌椅被彻底擦拭，地板被拖得锃亮。连那些曾被忽视的窗台和白板槽角落也被“剿灭”干净。“教室变成了天然氧吧!”一位同学清理完后开玩笑道。讲台的神圣感回归，曾经堆积如山的复习资料被归类整齐，老师们笑称：“这是为大脑战役蓄力的第一步。”
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个人Locker：考古现场的去芜存菁
那些藏在你Locker深处的半截铅笔、早已遗失的复习资料，还有去年考试时遗忘的神秘饮料瓶，今天是和它们“断舍离”的时刻。那些早已不再有用、却无意识保留的物品将被清理出去，给新的秩序和清晰的思维让路。
铃声一响，Lockers便迎来了它们的“审判TIME”。同学们打开柜门，发现了一系列“令人怀念又尴尬”的物品——有些同学找到了自己上学期的错题本，惊呼：“原来我的解题灵感就在这里藏了这么久！”还有人尴尬地捡起某个神秘发酵的饮料瓶，小声嘀咕：“幸好今天清理了它，要不然它可能会参加生物实验室的实验。”还有同学找到了去年学长遗失已久的校服。经过这番整理，Lockers从“考古现场”升级成了真正的学习伴侣。整洁有序的空间让人心情豁然开朗，更方便取用资料、提高学习效率。
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教师办公室：知识枢纽的大扫除
如果说教室是学生的学习领地，那么教师办公室便是教师们的“作战指挥部”。平日里，这些办公室是各种文件、教案和试卷的重地，忙碌到散发出一种“创作混乱”的美感。然而，今天老师们也纷纷卷起袖子，加入了这场深度清洁行动。书架上凌乱的教学资料被按类别整理，过期的课程表终于从墙上卸下，茶杯和咖啡杯在水池里排成一列接受“洗礼”。有些学生志愿者参与其中，看着老师们卸下严肃的面孔，和他们一起努力，顿时感觉亲近了几分。
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实验室：科学圣地的焕新之旅
科学实验室中，往往有着一丝神秘的气息——玻璃器皿、试管架，甚至上次实验留下的淡淡药剂味道。大扫除日里，学生和老师们联手，仔细擦拭实验台面，整理仪器和设备。那台早已积灰的显微镜被擦得发亮，化学试剂柜里的瓶瓶罐罐重新按编号排列。实验室恢复了它的“高科技战场”模样，仿佛随时准备迎接下一场科学探险。参与清洁的同学表示：“看着实验室变得井井有条，真有一种‘准备发现新大陆’的兴奋。”
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体育馆：活力竞技场的焕然一新
体育馆是运动精神的象征，是汗水与欢笑的汇集地。平时，这里可能充满了回响的呐喊声和球鞋的“吱吱”声。但在这一天里，体育馆换上了另一副面孔。学生和后勤人员一同用拖把和清洁剂，仔细擦拭地板和器械。篮球架和看台也得到了特别的“待遇”。原本带着些许灰尘的角落重新焕发光彩，有人甚至开玩笑说：“以后打篮球要小心点，地板太干净了，可能会闪到眼睛！”干净的体育馆不仅提升了场地使用的安全性，也让同学们在日常训练和比赛时更加热情澎湃。
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公共走廊和空间：秩序与美的全新展示
最后，公共走廊和其他公共空间的清洁则是“大扫除日”的收尾战役。走廊的墙面地面焕然一新，甚至连挂在墙上的公告栏都被悉心整理，更新了新信息。饮水机和公共座椅在学生们的努力下焕发出了“如初见”的光泽。图书馆的自习区也不例外，桌椅整齐，书架不再歪斜。行走在这样的校园里，仿佛步入一座充满生机和秩序的知识花园。
结语：清洁日的余音，使命的回响
11月11日的“大扫除日”，不仅赋予了校园焕然一新的面貌，更深深触动了学生和老师们心灵深处的责任感和奉献精神。这一天，清洁不再仅仅是打扫尘埃，更是一种内心的修行和价值观的践行。通过亲手整理和清扫，大家意识到：整洁不是目标，而是通向自律、专注和充实内心的重要途径。这种行动培养的不仅是对环境的爱护，更是对自身和他人劳动的尊重。
通过这次活动，同学们体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是精神和品格的培养。大扫除让每个参与者在集体劳动中感受到团结的力量、心灵的净化。整洁的环境塑造出积极、负责的心态，而这样的心态是迎接未知挑战、探索无限可能的基础。
“扫除不仅是行动，更是一种生活态度。”
审核丨黄永涛
监制丨李亚男
