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“软饭”轩言
郑州经开区85中 陈晓溪
“完蛋，完蛋，硬汉小轩吃软饭……”这天，我刚走进教室，就听见一阵嘻笑吵闹的声音。我一惊，只见几个男生嬉皮笑脸地围着小轩说笑，气得他梗着脖子红着脸，一副想要打人的模样。我连忙上前制止，小轩气鼓鼓地向我告状：“老师，他们都嘲笑我，还编顺口溜！”一个男生委屈辩解道：“不是你自己说要吃软饭的嘛~”
经过询问，原来吃软饭真是小轩自己说的！这源于一次关于梦想的思政活动。老师提问：“你的梦想职业是什么？”淘气俏皮的小轩第一个站起来说：“吃软饭！”瞬间引得全班哄堂大笑。老师就问：“什么是吃软饭？怎么才能吃软饭？”“吃软饭就是男的靠媳妇养”“老师，那得长得帅！”“老师，得长得高”“还得脾气好……”“哎呀，小轩，看来这碗软饭也没那么容易吃上呀！你是不是得慎重考虑一下？”同学们又是一阵哈哈哈。
了解情况后，我不禁纳闷，这么高大壮实的硬汉小轩，怎么会说出“吃软饭”这样的狂言？
于是我叫来小轩聊聊，“为什么说梦想职业是吃软饭呢？”小轩挠挠头说“我感觉吃软饭也没啥不好的，我爸成天在家就挺得劲儿的”。原来小轩爸爸一直在家照顾小轩的饮食起居，妈妈工作繁忙经常不在家，小轩就以为爸爸“吃软饭”。而实际上轩爸每次送完小轩上学后，都在家做室内设计，是一名自由设计师，有时忙起来连午饭顾不上吃。
了解情况后，我有意询问班里一些孩子：“爸爸妈妈是做什么工作的？”结果很多都支支吾吾说不清楚。于是，我们在班里开展了“职业星爸妈”的调查活动，每个孩子去询问或实地调查爸妈的工作内容。孩子们了解了爸妈工作的辛苦和专业，也多了一份理解和敬重。
顺势我们又组织了“感恩思政----职来职往”系列家校交流活动，邀请家长进班分享职业专长。先有小轩的爸爸分享了自己的职业和作品，小轩看到了很多爸爸的室内设计作品，惊讶于工作中闪闪发光的爸爸，也更加理解了既要顾家里又要偷偷加班的爸爸，懂得了每一份的”得劲儿“都来自于背后默默的辛苦付出。小轩还和爸爸一起设计了我们的班级文化，同学们都啧啧称赞哪！一期期家长们分享了平凡岗位上的动人事迹。这些“平凡中的伟大”就像一个个珍珠，串进了孩子们的心里。
苏霍姆林斯基曾说“最完备的教育是学校与家庭的合作”。教育的核心在于抓住儿童的上进心。孩子的诳语有时天真顽皮，但其中蕴含着成长的密码，值得我们去解读、去品味、去激发孩子们成长的无限可能！
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图文：陈晓溪
审核：敬小娟
河南省敬小娟名班主任工作室出品
