“人生拍卖会”
【班会背景】
部分学生对人生感到迷茫，在青少年的价值观形成时期，帮助、指导树立正确的人生观价值观，具有十分重要的意义。
【班会目标】
使学生了解自己已有的价值观，引导学生树立正确的人生观、价值观。
通过活动，让学生体会在人生当中做出选择的重要意义，启发学生思考如何在人生当中做出选择。
【班会准备】
1、多媒体课件，搜集与班会主题相关的图片和视频。
2、准备课堂道具，待拍物品清单等。
【班会流程】
问题导入同学们在生活中见过或听说过拍卖会么？谁能描述一下你认为的拍卖会是什么样子的？
（学生自由发言）
同学们说的都很好，在拍卖会上我们可以选择自己喜欢的东西进行竞拍。那在今天班会课上，我们也来进行一场拍卖。同学们同样可以选择自己喜欢的东西进行拍卖。
同学们，你们是不是需要时常在生活中进行选择？今天去食堂吃什么，明天去理发店理什么样的发型，这些是小的选择；还有大的选择，跟什么样的人做朋友，选择什么大学什么专业，毕业了以后在哪工作......所以有人说，人生就是选择。每一次选择，都有理由，并且折射出我们的价值观。今天，我们就通过拍卖，来帮助大家梳理自己的价值观，看看面对人生这道选择题，你会怎么做？
如果有一天，你获得了人生“重来”的机会，把理想的生活内容作为拍品进行拍卖，大家都是相同的起点，你会怎么做？
进入游戏环节
竞拍前：介绍竞拍规则
（1）每位同学有100万元资金参加竞拍，当然是虚拟的。请大家注意，这100万不是下课就要作废而可以随意挥霍的货币，它代表的是你一生的时间和精力。
（2）此次拍卖共有16件拍品。
（3）所有人等拍卖员报出拍品及底价后开始出价，价高者得，若出价相同，则先价者得。
每位同学持有100万元拍卖资金，每件商品底价起拍，一次递增5万元，叫价3次。若无人加价，则价高者得，记录员记录拍卖所得。
叫价者必须举手，大声报出价格。
如果哪位同学出价到100万，这代表你将付出你的一生去得到这件拍品。
货品一旦售出，概不退换。（有些选择一旦做出，就无法回头了）
下面，我们就来揭开悬念！来看一下有哪些拍品。
了解规则之后，我们来做一个拍卖预算。
[组织学生做拍卖预算，发待拍物品清单]同学们可以在清单上写下自己想要竞拍的物品，并备注你的预期价格，也可以在后面简单的备注一下你为什么想拍这个？
提醒同学们，你想拍的这个拍品其实暗含了你对人生的期待。
时间两分钟。
我宣布，本次人生拍卖会正式开始！本次由我来担任拍卖会的拍卖师，史睿熙、赛买提同学担任记录员。
竞拍时：
[（拍卖师）组织拍卖，（拍卖师）介绍每一个竞拍品，每拍得一个拍品，让学生（记录员）将竞拍结果以竞拍品+竞拍价位+竞拍人姓名写在黑板上，如此重复以上操作直到竞拍结束]
（拍至权力时结束拍卖）
竞拍后：
（拍卖后的思考）
紧张激烈的角逐中，你拍下了你认为生命中最重要的东西，你要知道这个选择真正要付出的绝不是这虚拟的100万，而是你人生的时间和精力。重新审视你的选择，你是否会有所动摇？请同学们分享自己的竞拍感言。
对于竞拍成功的同学需要思考：
1、你是否后悔你所买到的东西？如果再给你一次机会，你还会出同样的代价来竞拍么？为什么？
2、如果不后悔，那么恭喜你，你能总结一下为什么你能在全班同学里脱颖而出呢？
3、你所拍到的东西和你最初写在清单上的物品一样吗？
对于没有竞拍成功的同学也需要思考：
1、你为什么没有买到东西？是你都不喜欢吗？如果有喜欢的，你出价了么？你对于自己没有拍到东西遗憾么？（引导学生意识到要把握机会，不轻易放弃，引申到学习中——要珍惜时间，有理想、有追求）
2、怎样才能拍到自己心仪的东西呢？
所有参与拍卖的同学需要思考：
1、拍卖前、拍卖时、拍卖后，你有什么感受？
2、在现实生活中，这些东西可以用钱来买吗？这次拍卖给你带来哪些思考和启示？
3、要想真正拥有这些拍品，应该怎么做？
有的同学精心筹划，拿到了多项拍品，却没有自己真正想要的；
有的同学举棋不定，总在未雨绸缪，却错过了当下的选项；
有的同学目标明确，拍卖会未过半，就已经花光了手中的筹码；
有的同学小富即安，谨慎出手，只为了拿到自己想要的物品。
同学们，也许你还在期待更多的东西，但是现在我不得不告诉你，按照我们的规则，你的生命结束了！
各位同学，此刻，你有什么样的感受？
拍卖结束的那一刹那，我看到了很多很多的表情，有失望的，甚至有愤怒的，太可恶了，怎么就结束了，我明明想要……就是不出现。没错，今天我让你失望了，但是我不会因此而感到抱歉。
我可以做这样一个好人，让拍卖继续，甚至可以把拍品全部都拍完，但是，生活会是这样一个好人吗？它会无限制满足你所有的愿望和需求吗？他会真的会如我们所想的那样一帆风顺，万事如意吗？
在这个现实的社会面前，在转瞬即逝的机会面前，在如白驹过隙你却不自知的时光面前，你该你如何坚定自己内心的想法，去过自己想要的人生？
虽然这是一个游戏，认真投入的你此刻一定有了更多的感受，更多的思考，现在，我邀请同学们回头看看你最开始选择的拍品，认真思考，你想过怎样的人生？今后为了这一目标，你愿意为之付出怎样的努力？
想好后，请落笔写在这张纸的背面。
[学生自我沉思，三、四分钟左右]
[请学生分享交流]
同学们讲得都非常好，人生本来就没有答案，每个人都有自己想要的人生。其实，放眼我们的生活，我们的机会一点也没有减少，同学们写在纸上的人生未来还有大把大把的时间去实现它，而且我相信带着今天的这样的体验和收获，投入生活的你，未来一定有更好的见地和主张。所以我觉得要恭喜每一位认真投入的同学，让我们用掌声祝贺自己。
[总结]小小拍卖会，尽显人生百态，耐人寻味。希望通过本次班会，每位同学都能更加清楚认识自己，从内心出发，坚定勇敢地做自己。衷心祝愿同学们在推开世界这扇门的时候，能够找到自己想要的人生。
请多关注，感谢指导！
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图文：李宜阳
审核：敬小娟
河南省敬小娟名班主任工作室出品
