戈 星
中山市石岐中学
在 2024 年 4 月 11 日举行的初中数学复习课研讨及备考经验分析活动中，中山一中宋海培老师的中心发言《中考数学综合题的至简解题技术》给我极大的启发，邓凯老师的“至简数学”的教学理念强调数学的简洁性、本质属性和通性通法，这种理念旨在降低数学学习的“入口”，尽量让所有学生都能参与并理解最基本的数学知识与方法。为了实现这一目标，至简数学强调内容上删繁就简，形式上去繁就简，思路上化繁为简，解题上自然至简，表达上扼要精简，使学生能够循序渐进地认识事物，理清知识之间的关系，从复杂背景中把握简单的本质，从复杂问题中发现简单的方法。
无论何种教育理念都应该是让学生有所收获，在减负增效的背景下，在难题面前绩优生减少失误，后进生有动力有得分希望。以下就“平行四边形的存在性”和“抛物线中的面积最值”问题为例，谈谈我对压轴题至简解法的认识，以期得到大家的指导。
作者：戈 星
审核：张万梅、张 青
编辑：张万梅
