福建南平，新教材教学课，上《往事依依》，于漪老师的回忆性散文。初一学生已经坐在台上，他们都带着姓名牌，让人很容易叫出他们的名字。
付业依依？！一个清秀的女孩！
她的姓名四个字，很有趣的，叫“付业依依”。我读着她的名，课堂导入有了新的构思。
师：上课！同学们好！这节课我们一起走进人民教育家于漪老师的《往事依依》，我们班级正好也有一位同学，名字也叫“依依”。她是谁？
生（齐）：付业依依！（女孩羞涩）
师：那同学们，根据你的生活经验和阅读理解，想一想，说说看。我们的同学付业依依，她名字里的“依依”两字是什么意思？寄寓了她父母怎样的情怀？
生：老师，我猜是依恋的意思，父母很爱她。
生：我觉得是依依不舍的意思。
师：永不分离？
生：我觉得可能是留恋，是想念的意思。
师：在词典里“依依”意思如下：依依是一个汉语词汇，意思是一指留恋，不忍分离。二形容依恋不舍的样子和树枝轻柔随风摇动的样子。同学们，再想想？
生：嗯……怀念，留恋。（各种猜测）
师：有没有可能和树枝轻柔有关呢？依依同学，你自己来说说，父母给你取的名字。
依依同学：爸爸妈妈希望我小鸟依人……（羞涩，场笑声）
师：小鸟依人，美好可爱，如树枝轻柔随风摆动般的可爱与美好，用在名字里，表示美好可爱。那同学们，于漪老师的“往事依依”，这个“依依”又是什么意思呢？我们一起来读读标题，读读文章，
课继续推进……
