WXRedian | 语文深深浅浅之间

浅中有深，深而有度//江西省吉安市第一中学郭培庚

教育 2024-11-26 21:02 广西

中学语文特级教师肖培东倡导“浅浅地教语文”，并形成了独特的教学风格。执教统编语文教材八年级上册《苏州园林》一课时，肖老师以“循着‘标本’游园林”为主线，通过“辨图识苏州园林 ...

读读，想想

教育 2024-11-25 21:41 北京

强调语言形式的学习，并非意味着脱离具体的语言情境。例如，朱自清的《春》作为课文，主要的教学价值不是让学生知道春天美，而是让学生学习如何从字里行间领会春天美， ...

语文人的世界/肖培东

教育 2024-11-23 18:18 中国

杭州参加《语文建设》杂志编委会，下午是听课活动，安排我们去学校听青年教师上课。我自然在中学组。第一堂课教学《杞人忧天》，一位男教师。第二堂课教学《富贵不能淫 ...

最后一次“移山”——钱梦龙先生语文课堂的珍贵时光

教育 2024-11-19 11:05 浙江

2016年12月7日，浙江省永嘉中学，楠溪语文论坛。钱梦龙、黄厚江、肖培东三位特级教师“同台续课”，共教《愚公移山》。三代语文人，共谱愚公志。尤其，87岁高龄的钱梦龙先生能 ...

《富贵不能淫》教学设计//张老师

教育 2024-11-18 16:56 浙江

一、导入新课观看视频，了解历史。朱自清先生有一段精彩的评述：“苏秦使锥子扎腿的时候，自己发狠道：‘哪有游说人主不能得金玉锦绣，不能取卿相之尊的道理！’”这正是战国策士的心思 ...

《我的白鸽》之初读

教育 2024-11-14 17:32 安徽

《我的白鸽》是新加入教材的文章。看这篇文章之前，我禁住各种关于这篇课文文本解读和教学设计的诱惑，即使在肖老师的公众号里看到，也忍住不打开看。因为一篇文章，自己第一次阅读、第 ...

呵护心灵的白鸽——听肖老师执教《我的白鸽》//刘苹

教育 2024-11-13 15:04 浙江

呵护心灵的白鸽——听肖培东老师执教《我的白鸽》十月周末，肖培东老师再次来到新站区，为我们一线语文教师传经送宝。这次，他现场执教部编教材新选入的课文《我的白鸽》。《我的白鸽》 ...

把每个字都凝视出光芒/石冰洛阳

教育 2024-11-12 20:49 浙江

文字之所以伟大，是因为每个字都有它独特的力量。今日有幸现场听肖培东老师带来的两节课和一场讲座，课堂没有多余的设计、没有华丽的课件，由标题进入文本，结合课后习题、旁批，抽丝剥 ...

（荐）来，语文广州见！

教育 2024-11-11 14:21 浙江

各省、市、县（区）教研室（教师发展中心），各中小学：2019年10月，首届“成长课堂”全国中小学语文教师研讨活动在广州启航。此后，我们于2023年4月在深圳、2023年11 ...

《我的白鸽》教学实录//梅军

教育 2024-11-11 14:21 浙江

第一课时：两代人心有灵犀执教者：合肥市第三十中学梅军师：同学们，今天我们来学习一篇新的课文。这篇课文，同学们第一次接触，是篇新课文；这篇 ...

好书推荐|一线语文教师备课高配：《古诗文评点选粹》

教育 2024-11-10 10:14 浙江

《古诗文评点选粹》张丁丁编著出版时间：2024年8月ISBN：978-7-7801-0090-8字数：21万页数：364售价：58.00元本书已被中国国家图书馆 ...

热门《我的白鸽》听课记录/肖培东

教育 2024-11-09 12:09 安徽

第一节课1.教师设计了两个填空：我的（）白鸽，（）我的白鸽。前者填上修饰词，后者填上动词。学生填“活泼泼”“飞翔”“欣赏”“怜爱”“动心动情”等……这个环节教师应该是希 ...

热门期中刚过，这样天花板的中考作文，初中生的标配，顶尖生的绝配

教育 2024-11-08 21:01 河南

中考作文的天花板，是什么样子？优生作文，如何突破天花板？这位初中语文老师，年年主编一本中考作文，就是中考作文的天花板，优生的顶配。立意与选材，语言与表达，结构与章法，应试与 ...

“人民教育家”于漪从小小女孩来时的路——《往事依依》文本解读

教育 2024-11-07 19:37 江苏

往事依依，何为“依依”？扑面而来的是浓浓的“依依之情”，往事萦绕心怀、难以割舍。“年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今 ...

往后的阅读和写作......我劝大家还是多留一手准备吧！

教育 2024-11-05 18:05 中国

过去的一年，经常和大家分享学习干货，提醒大家的最多的一句话莫过于“现在的语文真的越来越难”。新课标要求孩子学会的是能力，所以，很多老师会要求读很多书，写阅读笔记、读后作文、 ...

那些年，老师的金玉良言——《往事依依》教学设计//梅军

教育 2024-11-04 09:39 浙江

金秋十月的最后一天，肖培东老师给我们带来了一场线上直播讲座《语文教学的艺术性》。这场讲座如同十月的甘蔗——甜到尾。讲座结束时，肖培东老师布置一项作业：就于漪老师的《 ...

如何“玩味”语言——以肖老师《往事依依》为例//张楠楠洛阳实验中学

教育 2024-11-03 12:10 甘肃

教《往事依依》，我觉得最难的是课后第三题“文中有一些词语运用巧妙，值得反复玩味”中的“玩味”。“玩味”就是让学生快乐地品味语言，甚至还要不厌其烦地“玩来玩去”。多难呀！先说 ...

热门往事何以依依——《往事依依》语言赏析教学实录//肖培东

教育 2024-11-02 21:17 甘肃

师：所以，从刚才第二段的研读中我们可以感觉到，于老师的这样文章语言看似平淡，如话家常，但是细读，却总有打动人心的地方。接下来，自读第三段到最后，细细品味这朴素中的精妙。（学 ...

热门吴俏枝//温情而激情，浅浅而深深——听肖老师执教《往事依依》

教育 2024-11-01 21:33 江西

从未在现场聆听过肖老师讲课，有幸参加了《名师之路》初中语文任务群构建与实施教学观摩会，才第一次现场看到肖老师上课。这是一节新授课，讲的文本是2024 ...